金錢素養小教室組(2冊)
★ 從生活裡學會金錢素養
★ 自我管理 x 負責任的行為 x 明智消費
★ 做明智消費者 x 懂規劃生活學習者
【3-6歲親子共讀 / 7歲以上自己讀】
《買不買,該怎麼決定?》
★ 分辨需要與想要
《不能把錢花光,為什麼?》
★ 做出明智選擇,理解存錢重要性
【金錢素養教室上課囉~】
金錢素養教室有五個好朋友,各有不同學習經驗,幫助正確理解與學會「金錢價值觀」!
在這個過程中,他們發現不僅僅是存下零錢,
而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標,並學會分享帶來的驚人改變。
現在就跟著他們的步伐,
一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕!
《買不買,該怎麼決定?》

\分辨需要與想要,擁有健康金錢觀/
結合108課綱:自我管理、負責任的行為、明智消費
小故事、大啟發!陪孩子從生活裡學會金錢素養
【從生活出發的金錢啟蒙】
對小學生來說,這是價值觀的開始。
當孩子能分辨需要與想要,做錯決策時,用「行動」來把錯誤修正。
幫助孩子導正與理解,錢是有限的觀念,要做聰明且理智的選擇。
建立金錢觀健康的基礎,
對未來人生中,學習預算、儲蓄、投資等概念也會更加容易。
【故事提要】
兔妮和朋友逛書店時,一時心動買下閃粉膠水筆,把錢花光。
結果沒錢買午飯,餓肚子回家。
媽媽既心疼又提醒她,花錢前要先分清楚「需要」與「想要」。
媽媽建議她,每天存零用錢,等存夠再買。
她明白聰明花錢法──先滿足基本需求,再存錢完成心願。

【本書亮點】
★ 區分「需要」與「想要」的核心概念
→ 透過兔妮衝動購物,區分生存所需與渴望擁有的差異
★ 避免衝動消費的實用策略
→ 媽媽建議每天存零用錢,教導兒童延遲滿足,避免「過度花錢」
★ 記錄與反思的重要性
→ 兔妮寫進日記,在消費後進行反思,將錯誤轉化為學習經驗
《不能把錢花光,為什麼?》

\做出明智選擇,讓孩子理解存錢重要/
結合108課綱:做明智消費者、負責任行動者、懂規劃生活學習者
小故事、大啟發!陪孩子從生活裡學會金錢素養
【從生活出發的金錢啟蒙】
在「買貴後悔」中,讓孩子在反省時看見自己的行為需要調整,
也看見了改善後的自我成就感。同時也讓孩子明白:
存錢不是限制,而是讓日常生活更加安心、更有條理的居家生活應急方式。
本書不只引導「錢怎麼用」,
明白指出孩子如何做出正確的選擇、如何為決定負責任。
【故事提要】
哈姆是聰明又好奇的倉鼠,水壺買貴了,結果沒錢買新筆記本。
他難過的告訴爸爸,爸爸安慰他並教會比較與存錢。
哈姆和爸爸回到商店,換購便宜的水壺,添購新筆記本,還存了20元。
哈姆把經驗分享給朋友,大家開始存零用錢。
下雨了,哈姆存錢買傘,讓朋友們一起受惠。
他明白存錢買需要的東西,能在突發狀況派上用場。


【本書亮點】
★ 謹慎選購需要的東西
→ 滿足長期心願,應對突發狀況,強調儲蓄的緊急預備金功能
★ 以教訓啟發存錢習慣
→ 「沒錢應急」非常貼近生活,體會衝動消費的後果和存錢的重要
★ 「比較」與「選擇」能力
→ 教會兒童在購物時進行價格與價值比較,做出更明智的消費決策









