繪本1：《不要擁抱!我不喜歡》

【身體自主權／社交情緒】

★教孩子：做自己身體的主人！
★引導了解自己身體的界線
★美國圖書館協會優良童書大獎

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★芝加哥公共圖書館年度最佳圖書★
★美國銀行街教育學院年度最佳童書★

教孩子：做自己身體的主人！

來個問候的擁抱？ 不要。
來個再見的擁抱？ 不要。
來個贏得全壘打的擁抱？ 呃，不要。

除了媽媽外，道格不喜歡別人擁抱他，
但是他不是不喜歡你，
而是你可以先開口問他的意願，
甚至，他覺得用擊掌代替擁抱會更棒！

繪本2：《大聲說不可以》

讓孩子學習勇敢說不！
面對熟悉或陌生人的觸碰，讓孩子具備身體隱私的防衛意識，學習保護好自己！

飛飛碰到了不知道怎麼和媽媽開口的事情，
所以皓皓鼓勵他，
應該要勇於拒絕自己不喜歡的事，
也要適時和爸爸媽媽說！
一起和皓皓、飛飛認識身體的隱私部位，
學習大聲說不可以並保護好自己！

【本書循序漸進的教導】
1.教孩子建立身體界線
讓孩子對性、身體、產生概念，建立防衛意識，幫助他們學會保護自己。

2.防止孩子受到傷害
建立並強化身體隱私的意識，區分善意的觸摸和惡意的觸摸，懂得自我保護。

繪本3：《走失了，怎麼辦？》

用繪本帶孩子模擬走失的情境，在日常中做好應對的準備！

車車小樂和媽媽準備出門兜風，
媽媽叮嚀他得緊緊跟著媽媽、還得牢牢記住媽媽的樣子，
樂樂點點頭，開心的出門了。

想不到，馬路上的車子又多又快，
不一會兒，小樂就看不到媽媽在哪裡了！
該怎麼辦呢？

正當他緊張害怕的停在路邊時，一隻小貓突然「啪」的一下跳到他身上，
原來小貓也走失了……
淘氣的小貓氣定神閒，不僅一點也不害怕，
還自告奮勇，陪著小樂一起等媽媽……
萬一走失了，還可以怎麼做呢？

【本書循序漸進的教導】
1.平時該做的：
→記住家長的姓名、特徵（年紀大一點的孩子可以記住家長的電話、地址）
→報案電話：110
→外出前，記住彼此的衣服顏色
2. 真的走失了怎麼辦：
→待在原地
→請求「對的人」協助
→報警
→不跟陌生人走