孩子愛唱反調，父母要做一件事

一個才剛上小一的孩子來評估，父母説，小孩超愛唱反調，叫他去做事都故意唱反調，都要搞到人家很生氣，父母不明白這是有什麼問題。後來，我發現，帶孩子的長輩，不是不管，反而是管很多，希望孩子説1就要做1，説2就要做2，結果孩子不想完全照做，然後就會討來一頓駡，最後，孩子就更變本加厲的故意不聽。

孩子的模仿能力是很強的，尤其是唱反調這種行為，有時是我們不經意教出來的，例如：

1、如果大人常用激將法》

這類孩子，會去“模仿極端”，没有灰色地帶，没有彈性，於是變得愛唱反調。

2、如果大人常直接拒絕》

這類孩子會去“模仿不妥協”，希望人家直接聽他的，凡事由他指揮，更容易拒絕不舒服的事，於是變得愛唱反調。

3、如果大人常直接怒駡》

這類孩子會去“模仿大人的壞脾氣”，因為學負向的語氣及情緒最快，大人用怒駡攻撃他，他也學負面的攻擊回去，而且速度會很快，久了就變成唱反調

4、如果大人常硬碰硬》

這類孩子會去“模仿不講理”，會模仿大人用權威，孩子會學大人的強硬態度、強硬方法，如果不行就拿出情緒當武器，久而久之，就養出不聽的壞習慣。

小心這四件事，會讓孩子更故意！

孩子愛唱反調、越教越故意，其實是我們經常不小心會做的四件事而養成的：

A、命令式教養：
有時因為時間、情境所逼，直接對孩子下達命令、規定。

B、經常說「不」的大人：
孩子在成長過程中，會模仿大人說話的語氣、習慣。

C、有控制慾的小孩：
喜歡「控制」，喜歡主導自己的意見及想法。

D、少有同理心的對話：
往往大人是站在「對的事情」、「好的事情」上，而忽略孩子的心情與內在的想法。

所以，面對孩子的故意行為，我建議要有正確的教養對策：

孩子鬼打牆、愛說「不要」的真相，是這個原因

孩子大約在三歲，或更小的時候，就開始喜歡唱反調，因為他們發現「不」這個字的秘密，它代表著可以掌控局面，小小孩對於「控制」這件事的喜愛，可能遠勝於對「物品」的渴望，所以這個年紀孩子的家長常抱怨孩子鬼打牆，一下要車子、一下又不要車子，明明就是想要餅乾，卻又說「我不要餅乾」。

這時候大人最好的解套方法就是「深呼吸」，硬碰硬只會激起孩子更多控制欲望，善用大人的智慧和幽默，通常就能安然度過。

一、孩子愛唱反調，父母要控制「限制」的頻率

當然，羅馬不是一天造成的，孩子控制慾望強，通常和被限制過多有關，「不可以」、「不行」等負面詞彙，隨著孩子的語言理解進步，就該被完整句子取代，例如「我們已經講完兩本故事了，現在得睡覺了」。

而命令式的語言「去刷牙、去睡覺」，也應該換成「睡覺時間到了，你應該要去做甚麼呢？」

二、孩子愛唱反調，父母要少用「剝奪法」

相信我，剝奪法絕對不是好方法，「你再不去收玩具，那你等一下也不用去公園玩了」，對於唱反調小孩，把「位份」提高是很重要的，「你是很棒的小幫手，可以幫媽媽做家事，現在請幫忙把玩具都收到箱子裡，然後我們等一下一起去公園玩吧！」

三、孩子愛唱反調，父母要增加「同理心」的親子對話術

除了「位份」，他們也喜歡知道原來你是有把他們放在心上的，這時說話的話術就很重要了，「知道你在公園玩得很開心，還想要繼續玩，可是媽媽有準備好吃的點心在家裡，再不回去，點心可能就被螞蟻吃掉了，而且爸爸也要回來了，爸爸一回家一定好想要跟瑞瑞玩，瑞瑞也喜歡跟爸爸玩，對不對？而且瑞瑞今天表現好棒，說回家就回家，媽媽就會覺得瑞瑞好懂事，明天一定還要再帶瑞瑞出來玩！」