孩子越罵越故意，愛挑戰底線怎麼教？

►爸媽教養對策：

3歲孩子不是講不聽，但要讓他們知道目標在哪裡，所以父母可以跟孩子「設定目標」，讓他知道什麼時候可以做、什麼時候不能做，例如跟孩子約定過馬路不能奔跑要牽著大人的手，但到了公園就可以盡情奔跑。

第二個方法是用「小幫手法」，在孩子故意要做某件危險事情時，先給予他某個小任務，例如孩子想要衝過馬路，可以請孩子幫忙拿包包、拿菜籃，並稱讚他「謝謝你幫忙拿東西，你真是我的小幫手」，讓孩子開心自己可以做很多大人的事，把注意力移轉到自己是個小幫手，減少他尋求自己感官動機。

4歲故意行為，主見強、控制力差

4歲孩子是越說越故意的小魔王，這個年紀的孩子自我控制力不成熟，他們會很衝動，看到什麼東西就要去做，同時他們開始不相信大人說的都是對的，在認知發展中，孩子有想法不是壞事，但開始挑戰大人之後就變得不好教。

►爸媽教養對策：

教四歲的孩子要用平行法，在孩子堅持要做的事情上，找出孩子可以做的部分，大人可以負責困難的部分，像是組裝機器玩具，就可以一起分工不同難易度工作來完成。語言上面也用平行尊重語氣，多用「我們可以一起……」取代命令語氣，讓孩子心裡覺得我跟大人是一樣的，他會比較願意聽話。

5歲故意行為，唱反調心理

5歲以上孩子愛唱反調都帶有「目的性」，譬如因為無聊、不服氣、想要氣爸媽、想證明大人是錯的，所以才為了這些目的去唱反調，大人要找出那個目的。

►爸媽教養對策：

5歲是個小大人時期，孩子很在意他人看法，所以大人要用正向說話術，例如跟孩子說「我知道你無聊，但是你一直吵鬧，我只會更慢去陪你，你願意再等我一下嗎？」，或者當孩子一直看電視不寫功課時，可以告訴他「我知道你有想要做的事（看電視），但是我相信你應該也記得自己要做什麼事（寫功課）！」先破解孩子故意的目的，再告訴他方法，這是教5歲小孩的重要方式喔！