孩子很不聽話？別讓「管教」淪為只有管沒有教
常有媽媽跟我抱怨孩子講不聽、教不會，跟他說不可以輸就生氣、在家不可以玩球、不可以動手……，結果輸了還是生氣，還是在家玩球把東西打破，玩一玩還是動手……，每次都苦口婆心的帶著孩子善後，請他記住教訓，為自己的行為負責，要他改變別這麼不懂事，但為何都沒有用？難道真的像三姑六婆說的，就是懲罰不夠，孩子才一再犯錯都記不住教訓嗎？
這是媽媽的心聲，我們再來聽聽孩子的心聲，我很喜歡像朋友聊天一樣問孩子，「聽媽媽說昨天你被念，到底是怎麼回事？」這時候就會聽到各種回答，「我只不過…媽媽就…」、「媽媽每次都這樣呀！反正XX哭我就要被罵了」、「其實我也搞不清楚，反正就是我做了媽媽說不可以的事，然後就被罰」、「媽媽每次都這樣，動不動就大聲，我習慣了…」聽到這，我不禁感慨，「媽媽呀！看來你昨天都在做白工！」
在管教時，大人很容易有「我就是要教好你」的想法，所以會一股腦地把自己的想法都加諸在孩子身上，這其實是很危險的，因為大人會變得太過自我中心，反而無法站在孩子的立場思考，這就像一題很難的數學題，解得出來的專家未必能教會你一樣，在教養上著重的不是你帶給孩子的訊息有多少，而是你能讓孩子得到的訊息有多少。
你以為你是為孩子好，而孩子可能只會聽到你一直在說他不好；你希望孩子不要這樣，能改變，而孩子可能只會感覺你不喜歡他；你希望孩子能為自己的行為負責，而孩子可能只感到一直被處罰；你希望孩子記住教訓，而孩子可能只記得你的發脾氣；你希望孩子能成熟懂事點，而孩子可能還是搞不懂什麼是成熟懂事。
爸媽必知有效管教四原則
因此，在管教時，建議家長要掌握四原則：
1. 在開口前，先想想你將要說的話，會不會讓孩子關上耳朵。沒有人喜歡被罵、被責怪，就算你覺得以後出社會還不是會被老闆罵，就是要歷練，這也應該等到孩子的心智夠成熟後再說。
2. 說話前先想想，你所想要傳達給孩子的訊息，跟你希望孩子得到的訊息有沒有一致。你最希望的是孩子記得這樣做不對，還是希望孩子知道這樣做為何不對，以後可以怎麼做呢。
3. 說話時，隨時觀察孩子的反應，有沒有聽懂。很多家長會講完一堆話後，問孩子所以我剛剛說了什麼，不少孩子都會背出來，但下次依然故我，例如，孩子會說，不可以在家裡玩球，因為可能會把東西打破，但下次孩子還會玩球的原因是，我覺得我只要小心不要把東西打破，就可以玩球…。
4. 務必了解孩子為何會這樣做，以及共同討論解決方式。舉個例子來說，有個媽媽跟我說，安親班老師又抱怨孩子在地上爬，我也已經跟他說不可以了，他還是常常這樣，我反問媽媽，那你有問過孩子為何想在地上爬嗎？媽媽說沒有，不管什麼原因都不可以呀！結果我反問孩子，孩子才說因為心情不好時在地上爬會覺得很舒服，因此接下來，我們和孩子共同找出其他會讓心情變好的方式，而且也是老師同學都能接受，不會干擾大家的方式，問題就解決了。
爸媽們，有時候你管很多、沒教進去，孩子就會一再犯錯都記不住教訓。管教孩子不需要大吼大叫，做對上述四件事就夠！你都學會了嗎？
延伸閱讀：
