同一件事，孩子為什麼都聽老師的，卻不聽爸媽的？

回家後，氣氛肅殺，秋後算帳，馬上開始像連環炮一樣審問了，「你為甚麼排隊都不專心?」，「你為甚麼都不聽老師的話?」，「你為甚麼都不記得我今天出門前跟你交代的？」，「你為甚麼去玩這麼危險的電箱？」，「為甚麼你的同學都不會，就只有你這樣？」

我們看著茫然的孩子，很害怕的問我們一句話:「甚麼是電箱？是那一個？」，當我連忙解釋，是你玩的那個銀色的按鈕開關，那就是電箱後，孩子又問我「那裏面是要做甚麼的？」我說：那裏面有很多電線，供應電燈、機器或電話使用，連大人都不能隨便打開，否則會被電到受傷。

在一連串的教育當中，我發現一件事，我們忽略了先聽孩子說說為甚麼這麼做，就先倒出了一堆脾氣與情緒。原因在於我們聽了一堆孩子的錯誤行為後，我們就經常把教養的順序顛倒。這有時候會讓關係惡劣，因為不聽他們說話，有時候會讓孩子更不聽話。

在孩子發生問題行為時，或很不聽話，我覺得爸媽有幾個很重要的教養原則:

一、讓孩子能暢所欲言的解釋

先傾聽孩子說，協助你判斷；協助你冷靜下來；更協助孩子回想行為，以及協助你修正孩子錯誤的價值觀。有時候，你跟孩子間的爭執，有可能是對同一件事有不同的看法，孩子站在他的角度，覺得沒甚麼錯，可是你是經過教育的大人，你覺得大錯特錯，因此會很生氣。

二、引導孩子自行想辦法，而不介入過多

孩子都沒有自己想辦法，就會處在過多被動的教養上。下次再遇到問題或挫折時，不是重複出錯，就是忘記教訓。當爸媽的，如果每次都急於出手修正或直接跟孩子說，你錯在哪裡?不見得是最好的!因為有時要看看孩子的反應，因為不見得每次都會有效。孩子正在長大，也都在學，每個孩子的行為學習，速度都不見的相同，爸爸、媽媽需要很大的耐心及包容。

三、教孩子正確宣洩情緒的方法

如果孩子犯錯，我們就不分青紅皂白的責罵，孩子可能會發更大的一頓脾氣或哭鬧，這樣並沒有真正教到；我通常會教孩子，如果你想生氣，你可以去騎車、你可以去打球、你可以去畫畫、你可以去彈琴，這個時候，就是你自己的時間，你要怎樣，沒有人會管你。但你握拳要反抗、你打人、或亂摔東西，不是正確的方法，你自己好好想一想，該提醒的我都提醒了。