每一年孩子上學，總會有焦慮的家長不停地詢問孩子的情況，站在幼兒園門口久久不肯離去，甚至遠遠地隔着欄杆陪着孩子哭泣。焦慮的家長必然會有一個焦慮的孩子：不肯鬆開父母的雙手，不肯離開父母的懷抱，不願將目光投向老師，也不願和同學一起遊戲，這就是我們常說的分離焦慮。

在繪本中學會獨立!增加安全感

消除孩子的分離焦慮，取決於孩子自身的個性，更取決於上學前的準備、更取決於父母從小的引導和對其安全感的培養。
如果從小就給予孩子滿滿的安全感，讓孩子初步具備活潑開朗的性格，具備獨立遊戲的能力，學會理解爲什麼要和爸爸媽媽分離，學會自我調適情緒，上學的這條路就不會這麼漫長!

★ 圍繞“安全感”這一主題，講述六個不同方面的故事。
★ 用繪本傳遞對孩子的濃濃愛意，有效緩解孩子的分離焦慮，給孩子滿滿的安全感。
★ 文字乾淨透徹，故事溫馨明快，家長好讀，孩子好懂，更適合家庭閱讀的親子繪本。

★ 向孩子傳遞獨立、自信、耐心、善良、合作，培養孩子的獨立意識和人際交往能力。

組合內容

【第一天上幼兒園】模擬上學情境

第一天上幼兒園，對每個小朋友來說都像一場冒險。綠蘿村的小夥伴們就收到了這樣的邀請:「歡迎來參加幼兒園快樂探險!」他們在這一天的冒險鐘發現了什麼好玩的事呢?

【一會兒是多久】獨立獨處、轉念思考

阿布想要爸爸媽媽陪自己玩
可是爸爸媽媽忙起來，總說「等一會兒」，阿布不知道，「一會兒」到底是多久?
要等到什麼時候才能等到爸爸媽媽的陪伴?
阿不想到一個好主意，和小夥伴一起度過了這一會兒的時間。

【我要找媽媽】信任感建立

兔彎彎喜歡躲貓貓，可是有時候媽媽不見了，也是在躲貓貓嗎?媽媽藏在沙發後面，還是藏在冰箱裡?媽媽被大灰狼抓去了?還是—
媽媽不要我了?
兔媽媽讓兔彎彎知道，不管媽媽離開多久、多遠，他都會回來，就像捉迷藏一樣!

【媽媽有沒有想我】減緩分離焦慮的辦法

剛上幼兒園的小狼帕克很想媽媽，他把對媽媽的思念折進小星星裡，掛在思念樹上，他想知道心愛的媽媽是否也想著自己，在溫暖的大波浪老師的安撫下，孤獨的小狼帕克，找到答案了….

【一起玩還是自己玩】幫助孩子融入團體生活

小狐狸想讓爸爸整個星期天都陪著自己，他制訂了一個「小不點兒大計劃」可是爸爸也想有一點自己的時間，遇到這種情況該怎麼辦?來看看小狐狸是怎麼做的吧!

【不上班好不好】幫助孩子安全感培養

熊豆豆喜歡天天和爸媽一起，可是，他們還要—上班!真煩人，不上班好不好?熊豆豆和小夥伴們製造了薔薇小鎮上的第一個「不工作日」從明天開始，鎖友的爸爸媽媽都不上班，天天陪著寶寶玩，沒人上班的薔薇小鎮，會發生什麼事?