隨著小孩年紀增長，會慢慢從平面2D思維轉換成3D空間概念!!
動物在哪裡? 就是一款讓小朋友從平面圖像產生空間概念的桌上型遊戲!
利用孩子喜歡的動物圖案，將原本無趣的空間邏輯遊戲包裝的很吸引孩子來玩

是上面還是下面?是前面還是後面?家裡的孩子常常上下、前後、裡外分不清?

小孩從什麼時候可以懂裡面、前面、上面、後面、旁邊?
英文的in front of 、behind到底是什麼意思?

培養幼童位置邏輯概念

這一款對於「位置對應」與「物品認知」上都是非常好的練習
在找動物的過程中，孩子可以學習到各種位置的說法與對應

當然在進階的玩法中，也可以在代入「英文」表達的練習玩法

大象在哪裡呢？牠在車子裡。
瓢蟲在哪裡呢？牠在花朵上。

孩子透過閱讀理解、分辨動物位置來答題

請從題目卡中找出五隻動物的位置，並將代表動物的棋子，放到作答卡上的正確位置。

學習目標：
培養空間邏輯概念
訓練手眼協調
提升觀察力和專注力

遊戲人數：1-2人
遊戲時間：10-15分鐘

內容物：
操作卡 × 2、木頭圓棋 × 10顆、動物貼紙 × 10小張、題目卡 × 20

如何教孩子玩呢?

1.請孩子先取一張操作卡和五顆動物棋。
2.再請孩子抽一張題目卡，並觀察題目卡上的圖案。

3.家長試著問孩子五個問題如下。依孩子的年齡與程度，給予適切的提問方式。當然, 孩子也可自行操作。
⑴ 貓頭鷹在哪裡呢？(或貓頭鷹在房子上面、下面，還是裡面？)
⑵ 大象在哪裡呢？(或大象在房子前面、裡面，還是後面？)
⑶ 兔子在哪裡呢？(或兔子在車子前面、裡面，還是後面？)
⑷ 狐狸在哪裡呢？(或狐狸在樹的前面、後面？)
⑸ 瓢蟲在哪裡呢？(或瓢蟲在樹幹的上面、裡面，還是前面？)

4.孩子必須依照家長詢問的問題，找出符合的動物，並將動物棋放在適當的    位置上。
5.作答完後，可將題目卡翻到背面確認答案。

◎答案卡供參考，若孩子的答案和答案卡不同：
→試著［理解］並［詢問］孩子為何如此作答，先別急著給答案。
→藉此，同步訓練孩子的［表達能力］。