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小兒科醫師_黃立心
王老師您好：
在“如何教孩子握筆、學寫字”的直播影片最後，您有提到要讓左撇子的孩子大量發展右側空間，讓孩子的運筆方向由右至左，這樣的習慣養成後，是不是將來在學寫國字時，筆畫也是由右至左寫呢?
您好，建議可以參考文章
https://www.leaderkid.com.tw/2014/11/18/%e5%b7%a6%e6%92%87%e5%ad%90%e5%b0%8f%e5%ad%a9vs%e5%8f%b3%e6%92%87%e5%ad%90%e7%88%b8%e5%aa%bd%ef%bc%8c%e8%a9%b2%e6%80%8e%e9%ba%bc%e6%95%99%e5%91%a2/
老師 不好意思這麼晚打擾
我們家有個1歲5個月的女孩 是我姪女 他每次生氣就會向後倒 很怕她哪一天撞到頭受傷
我目前是這麼做
當她負向情緒出現時留意此行為（但有時來的很突然）若發生時大人不著急 抱起來檢查有沒有受傷 採取消弱法 讓她知道這招沒有用
不知道是否還有更好方法可以解除此行為
謝謝老師
您好，這是對的，但記得要持續教導孩子怎麼做正確的表達
請參考文章
https://www.leaderkid.com.tw/2018/11/15/%e5%b0%8f%e5%b0%8f%e5%ad%a9%e6%9c%83%e6%89%93%e8%87%aa%e5%b7%b1%e7%9a%84%e9%a0%ad%ef%bc%8c%e8%a9%b2%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%be%a6%ef%bc%9f/
老師你好，想請問我兒子一歲十個月他只會發爸爸的音
其他都還不太會
這樣發展是不是有點慢
有點煩惱
一歲十個月有沒有什麼可以補充的
建議可以參考此篇文章
https://www.leaderkid.com.tw/2020/06/15/2%e6%ad%b2%e9%82%84%e4%b8%8d%e6%9c%83%e8%ac%9b%e8%a9%b1%ef%bc%8c%e4%b8%8d%e8%a6%81%e4%b8%80%e7%9b%b4%e5%86%8d%e3%80%8c%e8%a7%80%e5%af%9f%e4%b8%80%e4%b8%8b%e3%80%8d/?utm_source=Facebook_PicSee&fbclid=IwAR0_NvEfrf8v1y6Egl4AEDeZqdJEJti2sJAV894IZgyuMR0WinCKw_W3xeA
昨天看了老師直播，還來不及打字問，直播就結束了。我來自新加坡，不是很懂這什麼意思。3，4歲，- 握筆著色。 握筆著色是什麼意思？可以簡單解釋嗎？謝謝
就是coloring的意思，建議可以重聽直播，以獲得完整的資訊，請參考
https://www.youtube.com/watch?v=zxVBC48maNU&t=31s
我兒子今年六歲，學業不錯學習能力強，可是卻很沒禮貌，可以在大庭廣眾與你頂嘴，說一些沒禮貌的話有時父母的話也不聽。由於我兒子放學後白天會待在他公公家，公公家還有個姑姑，公公經常與我兒子沒禮貌的說話，再來我公公與姑姑交談是也會習慣性的用了難聽或沒禮貌的詞匯，我兒子很快就學上了。公公沒禮貌或不正經的跟他說話，我兒子現在也經常沒禮貌的跟公公和姑姑說話。老公與我曾多次要求他們在孩子面前說話要注意語言，也分析讓他們知道大人說話態度已嚴重影響一個孩子的語言品行。可是固執的公公覺一味的認為是我兒子本身就調皮，他小兒子還補充公公都那麼老了，怎麼能改，要我們自己好好教好兒子才是。每天一下班我與老公都會接我兒子回自家，在家我們都一直教導他怎麼說話，教育他品行。現在看到他被公公那裡的環境嚴重影響了他的品行，真不知如何教好？總覺得我與老公用心教育，卻因為公公的不配合而破壞了我們教育。小孩真的壞的學得特別快嗎？我現在很苦惱到底改怎麼教呢？
已經快上小學的孩子，理論上也會分辨對誰要說甚麼話，所以至少要讓孩子做到平時不可以這麼對他人說話，孩子通常會反問，那為什麼公公可以，這時候在好好跟孩子解釋，也教導孩子如果你好好說話，但公公卻沒有好好說話回你時，你也可以跟公公說，”你這樣說我覺得不舒服，你可以說…….就好了，這樣我就會聽了”，孩子可以做適當的表達，也許會沒效，但不表達，對方不會知道，這樣的概念是要傳遞給孩子的
王醫師：我女兒3歲8個月，講話不清楚，捲舌音發不出，牙醫建議她去做語言的職能治療，想請問你有哪些醫院或診所可以去，王醫師有做這方面的治療嗎？
大多數的醫院都有復健科，裡面就有語言治療師可以做構音的訓練
王老師
我兒子3歲2個月，很會說話，別人的話也都能聽懂，但是他從來沒問過「為什麼」，不是說小孩都有十萬個為什麼嗎？為什麼他不問「為什麼」？
也許時間未到，或爸爸媽媽平時跟孩子的對話讓孩子不需要問為什麼也有可能，他不問爸爸媽媽可以主動問，例如你知道鳥會在天空飛嗎？
老師您好：我的老二男生是小一學生，他有妥瑞症，有看過醫生。老師說他上課很不專心，停不下來且會自己突然站起來到教室後面拿東西，而最近老師說會動手打人。我該怎麼做？要如何和他溝通呢？
妥瑞容易和其他問題有共病現象，看起來孩子有躁動和衝動的問題，建議可以增加孩子的活動量，多玩些有規則性的球類運動，也建議預約評估，了解孩子才能給予更適切孩子的建議，請來電02-23963177
老師您好：
我們家小朋友目前剛滿一歲，從四個月開始吃副食品，都讓他坐在餐椅上吃，大約十一個半月時發現他開始不太願意坐餐椅，有時甚至一抱上餐椅就哭，我試過等一陣子讓他哭一下，再抱上餐椅他依舊大哭，而且是哭得非常慘烈，有時會耗一個多小時，最後我只好讓他坐在沙發上吃。但這種情況去外面的餐廳就比較少發生，反而在外面用餐他願意坐在餐椅上，不曉得這樣的情況該怎麼改善，原本打算一歲後開始讓他學習自己拿湯匙吃飯，但他目前完全不坐餐椅，不知道該怎麼辦才好。
最主要的原因應該是孩子將家裡的餐椅和不好的經驗連結再一起，更何況現在吃飯可以不用坐餐椅，在沙發很自由，建議先把餐椅與好的經驗作結合，孩子喜歡吃餅乾嗎？或喜歡吃果泥嗎？把孩子喜歡的東西與餐椅結合在一起，並且大大讚美孩子坐在餐椅上的表現，除此之外，要確認孩子的餐椅是否有需要調整的地方，是高度不對了還是太擠了，舒服孩子才會願意坐
老師妳好
想請教一下
我兒子快滿2歲 不太愛講話 也不太愛吃飯
請問有什麼辦法 可以教教我嗎？
您好，建議評估了解孩子狀況才能給予適切孩子的建議
歡迎來電02-23963177
可以參考此篇文章
https://www.leaderkid.com.tw/2020/06/15/2%e6%ad%b2%e9%82%84%e4%b8%8d%e6%9c%83%e8%ac%9b%e8%a9%b1%ef%bc%8c%e4%b8%8d%e8%a6%81%e4%b8%80%e7%9b%b4%e5%86%8d%e3%80%8c%e8%a7%80%e5%af%9f%e4%b8%80%e4%b8%8b%e3%80%8d/?utm_source=Facebook_PicSee&fbclid=IwAR0_NvEfrf8v1y6Egl4AEDeZqdJEJti2sJAV894IZgyuMR0WinCKw_W3xeA
老師你好，我的男孩剛邁入四歲，佔有慾很強，不願意分享。 平時是和我同住的媽媽在看顧他，還有一個每天都會來的三歲表弟也是媽媽幫忙顧。週末表弟沒來，看顧他就很容易，可是表弟一來就會哭聲此起彼落。他偶爾會很生氣前來的表弟，並且很生氣表弟碰他的玩具。我開始是採取不分享就都不用玩的方法。可是沒收玩具他好像也不在意，因為還有其它的玩具。後來就罰站，罰了會哭，可是大人不在他就會欺負表弟。家裡其實很多玩具，可是表弟拿什麼來玩，他就會搶回去。請問要怎麼讓他學會分享？
您好，可以參考文章中的做法
https://www.leaderkid.com.tw/2019/09/12/%e6%95%99%e5%ad%a9%e5%ad%90%e5%88%86%e4%ba%ab%ef%bc%8c%e4%b8%8d%e5%90%8c%e5%b9%b4%e9%bd%a1%ef%bc%8c%e6%95%99%e6%b3%95%e4%b8%8d%e5%90%8c/
這個年紀玩玩具想要孩子會分享，大人要記得一定要陪在孩子身邊，幫忙演給孩子看或者協助主持正義才行唷！大人別隨便動怒~~
老師，想請教你一些問題。
1.我兒子目前讀幼稚園小班，他在學校上課時，不太會表達自己想法或主動學習，目前在學校上廁所都需要靠老師問，他會回答要或不要，但不會主動舉手表達上廁所。
2.對於學習狀況要看心情，常活在自己的小天地，老師上課有時會沒聽。還有會跟我說他不會畫畫，我說我教他，他會一邊畫一邊說不會。
請教老師，我該怎麼幫助他，謝謝。
您好，針對第一點，爸媽可以先跟孩子練習情境的問答演練，第二點，建議多給予鼓勵增加孩子的成就感，不過整體而言，孩子的狀況可能需要評估一下，了解孩子才能給予您適切孩子的建議，請來電預約02-23963177
王老師您好。我的兒子要滿2歲了，在家跑跳爬上爬下頑皮搗蛋都很在行，但就是堅持不肯穿鞋外出。硬穿上後，除了持續大哭外，雙腳就像被釘在地板上無法動彈。我在前面誘導他前進，他就像麥克傑克森那樣僵硬往前，只是他人是90度僵直向前直接膝蓋跪地，人整個趴在地面上繼續大哭。
讓他看同年齡的玩伴穿鞋在大廳奔跑，問要穿鞋一起下去玩去嗎？搖頭。
讓他看姐姐穿鞋出門，問要穿鞋一起出去步步嗎？搖頭。
把他的鞋就放在客廳顯眼處，他拒絕過去。
帶到戶外，他拒絕落地。
只要提到穿鞋鞋好嗎？他頭就搖到快掉下來的樣子，小手也是狂揮手拒絕。
每次出門都要準備推車真的好麻煩！好多地方也因為受限推車而不方便去！只要出門就是要抱著一枚12公斤的老嬰
請問老師，我們該怎麼做才能讓孩子接受穿鞋這回事呢？謝謝老師。
（這孩子開始會表達後，不要就是不要，要就說要，脾氣很硬，不順著他的意就大哭。我們除了跟他講道理外，就是用其他事物轉移他當下堅持的注意力。唯獨就是拒絕穿鞋這事一直沒有改善！）
這個年紀很容易對事物有刻板印象，建議可以換個鞋試試，也可以帶孩子去挑他喜歡的鞋子，還有因為孩子可能對”鞋鞋”標籤化，意思就是就算換其他鞋，他聽到鞋鞋還是不要，建議用別的名詞取代想讓孩子穿上的”鞋”，例如用鞋子的台語或英語來稱呼，或者是直接加上特色形容，例如佩佩豬鞋等，但最好的狀況還是先確認孩子卡關的原因，過去曾經怎麼了？讓孩子對鞋子有如此不好的印象，如果找的到原因要先排除，漸進式練習，不穿包鞋也要從拖鞋涼鞋開始讓孩子接觸起
王老師您好~以下文長，再麻煩您了
我家的寶寶在還沒戒親餵之前都一定要奶睡才有辦法睡覺。7個多月戒親餵後本來想要訓練讓他自己躺在床上，拍拍他讓他睡著。
明明睡意濃厚，就是一直大哭不肯睡，把他抱起來走走，才肯睡著。
現在已經8個半月了，他可以在床上，拍拍他可以睡著，但是一定頭要枕在我的手臂上…
本來想說會越來越進步，結果從上禮拜開始，一躺在床上就又開始大哭，一定要抱起來哄睡才會睡著，搞到睡覺都跟打仗一樣…媽媽已經身心俱疲了，請問老師有什麼方法可以改善呢？
還有想請問老師，寶寶這陣子只要睡覺翻身，翻了幾次後，翻不到他想要的位子跟角度，就會開始哭哭，之前有試過要幫他調整位置，大概有很大的機率是喬不到他要的位子，直接在床上拍拍沒用，會哭更大聲甚至會清醒。抱著拍拍有時可以繼續睡，有時睡著放回床上後就又開始翻身，然後又再哭，反覆幾次後，甚至會需要我起身走動才有辦法睡，如果沒讓他睡熟，放回床上，他就不睡了。
哭哭通常會發生在半夜一點多到兩點多，如果有起來會清醒1小時到3小時不等，會坐起來玩不然就是扶著欄杆站，醒來太久，又會要吵著喝奶，喝完奶才會慢慢想睡。
已經一個多禮拜都會半夜哭，一個晚上至少哭2~3次，但是不一定會清醒起來玩，有時抱起來拍拍可以睡，請問老師有遇過類似狀況嗎？怎麼處理比較好呢？
我知道要放在小床上讓他自己睡，不要抱起來哄，但是一把他撂倒在床上就開始大哭，拼命掙扎想爬起來，也不想再走夜奶這個回頭路，只是一直邊哭邊喊ㄋㄟㄋㄟ，抱起來也在大哭，除了配合他，我真的不知道該怎麼辦…
孩子在七八個月大左右，會因為自己學會了翻身學會的坐，在半夜醒來時可能就會表現，或者是因為翻不好而生氣，這都有可能，這是過程，當孩子有情緒時找奶通常是為了安全感，我知道媽媽戒親餵、戒夜奶有你的考量，但這些也可能是讓孩子有安全感的方式，或者媽媽想試試給予奶嘴呢？每個孩子的狀況不一樣，白天和晚上對待孩子的方法也需要一致，否則孩子可能會覺得怎麼不一樣，更沒安全感，晚上反而也更容易一直醒來
老師我想要請教~
我們家老大已經兩歲多8月就滿3歲了，
他大概這3個月不停的會拿玩具到嘴巴裡 咬來咬去，
也需要小小的玩具抓在手心拿著不肯丟，
小小的玩具可能是小小的數字磁鐵 或者是 小瓶蓋這樣的東西，
然後時不時就會把它放到嘴巴裡面咬，
也有詢問孩子為什麼想要咬，
他回答不出來於是我問他是不是牙齒會癢癢的他告訴我是 ，
避免他生病，我有把小時候的咬咬玩具拿出來，
告訴他如果嘴巴很癢想要咬東西可以咬這個，
因為我擔心他是不是口腔期的時候不滿足現在才跑出問題來，
阻止他好像也不對，所以用替代品給他帶他，
似乎不是很喜歡，還是會忍不住咬其他東西，
也有參考了相關文章應該給孩子一些比較硬的食物咬咬看，
但是吃飯的時候提供給他如果比較硬的食材他其實直接都吐掉不吃，甚至作嘔，
而且他吃飯也很不專心，咀嚼時就會下來跑來跑去玩耍，一直叫回來吃，
不曉得老師有沒有其他的建議可以做為參考， 或者是過往的文章是我沒有搜尋到的， 再請老師解惑~感謝你~
孩子有口腔感覺尋求的現象，建議評估一下感覺統合狀況，而且當感統有失調情形時，也會影響專注力，可以來電預約評估02-23963177
另外也要注意孩子的遊戲發展狀況，這個年紀會朝功能性、建構性及假扮性遊戲發展，但依照您的敘述，孩子似乎還在感官探索，建議可以多帶孩子一起玩積木、拼圖或扮家家酒相關的遊戲
王老師您好，我真的好後悔當初為了貪圖一時休息換來了女兒無止盡的手機人生，請問我該怎麼怎麼做才能讓女兒不要那麼愛看手機甚至都不看呢？
帶著他玩桌遊吧！其實孩子最愛的還是互動與陪伴唷
這裡有很多小孩喜歡的桌遊，可以參考看看
https://www.leaderkid.com.tw/%e5%8e%bb%e5%9c%98%e8%b3%bc/%e5%95%86%e5%93%81%e7%b8%bd%e8%a6%bd/
王老師你好,
我的小孩2y6m目前有在上語言治療課程.
除了語言方面以外我覺得他其他部分都是正常無異狀.
但我堂哥有個兒子也是在語言方面有問題也在上課治療中,但他被診斷出有輕微自閉症.
我想詢問,有語言方面遲緩的話必會伴隨輕微自閉症嗎?
您好，我想您的問題其實是相反的，通常輕微自閉症會伴隨語言問題，而不是語言問題一定與自閉症相關唷
王老師您好～
我的女兒6歲半。
我該怎麼做，才能在尊重與價值觀及同理心都有的狀況下跟孩子溝通。
事情：
我把孩子剛買的鞋，用漂白水洗到有點退色，但才剛買1週左右，我覺得不該浪費還可以穿，也跟孩子說明及道歉。她才稍能理解，雖說哭了一會。
但今天我發現她排斥穿那雙鞋，我問她，妳是不是，不要這鞋子了，她說沒有，但我感覺她不心不甘情不願的穿上去學校，我在路上ㄧ直在問鞋子的事，她始終不說，後來終於說出她內心的想法，她不想去學校時，被同學笑或講她鞋子的事，但我也沒有要丟。
我當下回她，好，我可以接受，因為我覺得換成是我，我也會有這樣的想法。但我同時也想讓她了解，這些外在的東西不等於對人的評價，但我不知道，該怎麼講，才是好的溝通，讓她清楚明白
需要教孩子換為思考，如果今天是同學穿這樣的鞋去學校，你就會去笑人家嗎？
那你怎麼會覺得同學會笑你呢？
那如果今天是你看到有同學在笑穿這雙鞋的同學，你會跟著笑？還是覺得這有甚麼好笑的。鞋子能穿就好呀
那你覺得會去嘲笑人家的人你喜歡嗎？同學會喜歡跟他做朋友嗎？
先釐清嘲笑不是一個對的行為
再來在教孩子如何回應，例如因為我媽媽都會很認真幫我洗鞋，這是一件很光榮的事情，沒甚麼好丟臉的，或者是回答，因為我媽媽洗鞋時不小心弄到漂白水了……
最後，孩子有可能只是覺得很難過，他愛的鞋子變成這樣，有時是需要一些時間調適的，媽媽可以分享你自己的例子，協助孩子正向思考
王老師你好我家小朋友因為早產
從八個月就會叫爸爸媽媽
但是到了現在三歲
語詞並沒有增加
有帶去給醫生看腦波 都說沒問題
都說因為早產發育不完全比較慢
小朋友也知道要吃東西找大人幫他拿
只是他每次表達方式就是
YYY 一一一的叫
不然就是用哭的 加尖叫
遇到什麼事情都是用吼用叫
也不會說他要做什麼
可是和他說話也聽的懂
就是不開口說話
雖然有時候會冒出一句二句話
可是真的要他說的時候又是用YYY
一一一的聲音回我
我該如何引導他開口說話
是我的表達方式他沒辦法理解嗎
媽媽您好，早產造成大腦功能上的影響有些時候並不是儀器檢查就看得到的，無論如何，我想現在最重要的是改善孩子的狀況，建議盡快接受早療，大腦是有所謂的黃金期與可塑性，相信與早療治療師乎相配合，一定會有進步的
王老師我家3歲2個月的小女孩有個困擾我們的問題！
她戒尿布已經半年有了，近期沒搬家，也沒有其他變故，平常都用專用小馬桶，但最近一兩個月開始不斷的尿濕內褲，有時像漏尿，但又有時會尿濕到整件外褲！
一天當中可能1至3次會尿濕，其他時間也很正常不見得要提醒尿尿，所以也排除身體上的問題，但近兩個星期這狀況越來越明顯，提醒了也說沒尿意，但沒多久就急著去尿就發現內褲已濕，重點是還在家裡！
我們也怕會不會是因為貪玩或者電視時間導致她捨不得去上廁所，她會表達，大號也從來沒大在內褲上，就是不知道到底出了什麼問題，問她怎麼了需要什麼幫助，也問不出原因，想請教老師我們該如何是好？
*我們夫妻及3歲2個月女生和一名1歲7個月男生同住
*雙方目前都請育嬰共同帶小孩
*很常帶小孩去公園或者戶外及百貨公司
*小孩身體都沒有異樣，飲食正常，睡眠正常，平時喝水不常喝飲料
媽媽別緊張，部分孩子都會有這樣的”撞牆期”，有可能習慣或適應這樣個感覺後，大腦就對”尿意”的感覺沒那麼在乎，或者是說孩子覺得其他的事情比去尿尿還重要，就忽略了，這個時候，讓孩子協助清潔很重要，重新教育孩子甚麼是想尿尿的感覺也很重要，再來要讓孩子了解，因為忍，結果後來要花更多的時間收拾殘局，玩的時間減少，這樣好像很划不來，是不是早知道就趕快去尿就好了，多引導幾次，孩子會成長的