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小兒科醫師_黃立心
老師你好，我的小孩四月滿兩歲 這次的童玩桌遊哪一組適合兩歲寶寶呢？
您好，組合的話可以考慮認知整合遊戲組https://www.leaderkid.com.tw/product/%e8%aa%8d%e7%9f%a5%e6%95%b4%e5%90%88%e9%81%8a%e6%88%b2%e7%b5%84/
他裡面有有聲書，學習因果配對，有顏色書，學習顏色分類命名，有簡單桌遊，學習空間翻轉與關係連結，有遊戲故事書，邊聽故事編遊戲，很適合兩歲的孩子就開始玩，一直玩到四歲都沒有問題
老師你好:我想請問您有關於XYY寶寶的研究嗎?會有像網路上所說會語言障礙,或情緒容易不好的問題嗎?謝謝
您好，應該是說他們有這些症狀的比例會比較高，但因為基因染色體的問題沒有絕對，例如同樣是唐寶寶，有些人程度比較輕，有些人可能比較重，所以如果孩子真的有語言或情緒的問題，程度上也可能不太一樣
您好醫師：請教您有關如何訓練讓八個月大的孩子學習自行入睡呢？中午午休和晚上睡前!我讓他自己在床上並離開現場，我知道寶寶可能需要一段時間才有辦法入睡，不過如果遇到過程中他哭了？是否需要再進房查看？如果有遇到家中有人覺得不捨讓他這樣哭的話，我又該如何因應呢？謝謝
基本上寶寶哭了都還是確認一下會比較好，這個時候比較會有分離焦慮的問題，所以當執行完睡眠儀式後，就可以讓寶寶協自行入睡，但的確有可能還是需要給安撫以減少分離焦慮的
老師，我之前問過小孩一直反反覆覆的問題。一直到現在都沒有辦法解決！
最近遇到的問題跟之前差不多
但是我試了很多的辦法，都沒辦法改變
是兒子，現在兩歲五個月
我還有個女兒，剛出生兩個月
兒子是從一歲七八個月左右
就開始會歡不要睡午覺，差不多不是我懷孕的時候！
過程都是帶進房間後
就開始說：我不要睡覺
我說：好，那不要睡覺
他又說：要要要！我要睡覺
我說：那躺躺
他又說：不要，我不要睡
一直重複…
我試過講別的話題，不專注在睡不睡這件事，但是他馬上又會繞回來說他不要睡
中午這樣就算了，晚上到了睡覺時間也是一樣，開始反覆跟中午一樣的情形
我後來想說，那就都不要午覺沒關係，晚上早點睡有睡飽就好
中午的時候就不帶他去房間睡覺，他想玩就讓他玩，跟他說我帶妹妹去房間睡覺，他想玩就玩，玩累了在來房間休息，他就說他要睡，我說真的要睡嗎？他說要
我就帶他進房間，結果又開始反覆，一直說我不要睡，我說那我帶你去客廳玩，又說不要 我要睡，這樣不斷的循環，不然就是拿到什麼東西就說我要玩，我說好啊，他又說我不要玩，說要我抱抱，我說好，來抱抱，他又說不要我不要抱
每天每天每天都這樣…
我想說他可能是想要我一直陪他，但是我不可能一直都陪著他，我還要擠奶、照顧女兒、我也需要休息
後來我又換一種方式，跟他說進房間，我躺在旁邊休息陪他，他自己帶想玩的玩具在旁邊玩，玩累了想休息再自己躺躺
也是沒用，他玩一玩就叫我起來，一直大吵大鬧，又開始反覆，我要睡覺、我不要睡覺，我要玩、我不要玩，我要你陪、我不要你陪……
中午想說讓他不要睡沒關係，但是到了晚上，他明明很累了，結果也是一樣，不斷的反覆，只要睡覺就開始吵鬧
他一歲半以前很乖很乖的，不管是睡覺還是吃飯都不用人擔心，躺下就睡，吃飯一下吃完，完全不會讓我傷腦筋！
我也有看過他可能是睡覺就覺得是和父母分開的那種文章，也說要陪他要抱著他睡等等，都沒有用，而且以前明明不會這樣，都是說睡就睡，每天都很開心的小孩！
也想過可能是因為多了妹妹他才這樣，但是我沒辦法，我自己在家要照顧他照顧妹妹，要陪他，但也要擠奶、餵奶給妹妹喝
而且從我自己都還不知道自己懷孕，他就變了一個人一樣，一直到現在妹妹出生，越來越誇張，真的是因為妹妹的關係嗎？
但是他又很喜歡妹妹，都會抱妹妹秀妹妹，我真的不知道問題出在哪裡了，他會一直這樣！
您好，建議參考文章https://www.leaderkid.com.tw/2020/01/30/3%e7%89%b9%e5%be%b5%ef%bc%8c%e8%a7%80%e5%af%9f%e5%ad%a9%e5%ad%90%e4%bd%95%e6%99%82%e9%96%8b%e5%a7%8b%e4%b8%8d%e7%94%a8%e5%8d%88%e7%9d%a1-2/
另外建議換個詞，例如到房間休息一下，不一定要說睡，因為孩子會一直跳針，中午跳真有可能是因為不累，晚上跳真有可能是因為累過頭了，所以建議早上盡可能還是帶哥哥去公園跑跑跳跳，中午會比較容易入睡
老師！我想問下，我小朋友己經8歲，其實會不會過了教養階段， 有人說六歲後小朋友性格已經定型了， 八歲 還可以扭轉嗎？
只要有心，絕對來得及的，請加油
老師好…我的小孩是ADHD的兒童..但不是過動..只有注意力不集中…我該如何教呢？
建議及早進行療育，遵從了解孩子的專業，給予的建議，也歡迎來電預約評估，在了解孩子的狀況後，才能給予適切的個別化建議，請來電02-23963177
王老師 您好
兒子現在3歲，已經會自己尿尿，但大便還是堅持要包尿布才大，之前有斷斷續續自己坐到馬桶上大了5次，有獎勵他帶他去買了個小玩具，後來他就不想再坐馬桶，有獎勵引誘或家裡換成有小朋友的馬桶蓋他也不要，想請教一下老師有別的方法可以引導他嗎？
謝謝您
有些孩子的確需要比較久的時間，建議可以等孩子一下，不斷地告訴孩子，媽媽等你準備好，馬桶寶寶也等你，因為他好喜歡你餵他吃東西，還有就算是大在尿布上，也要讓孩子看到便便最後是倒到馬桶沖掉唷！
王醫師您好
我想請問 我的小孩出生就是個天使寶寶 如果哭不是餓就是尿布濕或太熱 以上所有問題都解決後放在床上可以自己睡著 但6.7個月以後到現在11個多月了，開始睡覺需要哄很久才會睡著 尤其是每天晚上剛開始睡大概30分鐘就狂哭怎麼安撫都沒用 需要抱到房間外才停止 甚至最近開始哄騙第二次睡著後 又睡了30分鐘又哭醒 頻率越來越高 但白天幾乎給她滿滿的安全感 只要她需要就抱她 我想問 難道是因為白天抱太久寵壞她的關係嗎？抱太久會造成她這樣的原因嗎？還是我們需要做什麼才能讓這個情況變好呢？孩子跟外婆睡也是會有這個情況但外婆稍微哄一下她就可以馬上再次入睡，情況：因為我們夫妻是做二休二的關係 所以有2天是外婆幫忙照顧 但晚上下班我們會自己照顧陪她玩（我們夫妻是跟我自己爸媽同住），小孩睡覺時再跟外婆睡 所以小孩比較黏外婆一點 但放假2天完全是我們夫妻自己照顧的也跟我們同睡 所以放假也蠻黏我（媽媽）的 。 拜託醫師幫幫我替我解答 謝謝醫師
有可能是因為環境不同，所以孩子在淺眠期半夢半醒時，看到環境不一樣，就會想找人，而且這個年紀本來就是分離焦慮比較明顯的時期，建議先檢查一下白天的生活作息，有沒有不一樣，如果都一樣，睡眠儀式也相同，那就真的比較是因為適應的關係了
王醫師你好，我的女兒是國小一年級，最近和朋友的兒子相處得非常好，但是他們彼此的稱呼都以男女朋友，然後見面也會說著她想他或是她愛他的言語，我不知道該怎麼糾正自己的女兒，像這樣子的情況你能夠教教我嗎
才小一，我也不建議用甚麼大道理，但環境中這些談情說愛的言語應該要盡量避免孩子看到或接收到，然後會建議培養孩子的興趣，轉移一下孩子的注意力，不要過早把重心都放在這上面，也建議讓孩子有多交其他朋友的機會
老師早安：我有一個問題想請教……朋友的孩子今年5歲語言表達句子清楚但有構音的問題幼稚園老師建議媽媽帶孩子去看醫生，醫生表示孩子有語言遲緩的問題需轉介想問老師只有構音問題（臭乳呆）也是語言遲緩嗎？
感謝老師的解答
若單純只有構音異常，應該說算是語言發展障礙，但無論如何，都建議盡早尋求語言治療師協助唷
王老師您好，我的孩子們(雙胞胎)目前兩歲半，想請教您~
剛才遇到一個問題。我在唸繪本時為了做示範，順手拿起手邊的玩具比劃，或是當孩子們沒有在玩某個玩具的時候，自己就拿來玩。像這種時候，孩子們就會過來把我手上的玩具搶走，說那是他的。幾乎拿甚麼搶甚麼。當我不肯讓她搶走的時候，姊姊就嚎啕大哭了。
我的困擾是玩具的所有權是誰？我們家不是所有玩具我都開放給她們任意取用，大部分玩具需要大人陪同下才可以使用，所以只有部分玩具是開放給她們拿取。而這些玩具幾乎都是媽媽我自掏腰包買的，甚至是親手縫製的。如果我連開放式取用的玩具都要要求所有權媽媽也要入股，她們會不會覺得自己一無所有？對她們發展物權的概念會有甚麼影響嗎？該怎麼處理比較好呢？謝謝您~
建議家裡玩具就是大家的，不需要這麼複雜，任何人都可以拿，只是既然是玩具，其實都是你們玩，爸爸媽媽也不會跟你搶著玩，更何況媽媽只是借一下，因為媽媽在講故事給你們聽，你這樣搶過去，媽媽覺得很難過，我用玩就可以給你用
你好！我家女兒小ㄧ目前最大的問題就是上大號都不說會大在褲子，問她大下去知道嗎？說知道，問為什麼就沒回答
她是ㄧ個愛面子好勝心強的小孩正常應該是不會犯這錯，不知道問題在哪
孩子不敢在學校上廁所？建議每天安排一個孩子可以好好如廁的時間，先觀察一下孩子大便都是什麼時間點居多，讓孩子每天固定在那個時候去做一下馬桶。另外孩子大下去後，建議大人不要罵，教孩子處理的方式，未來讓孩子對自己的行為負責，並跟孩子溝通，你有沒有發現，如果早點來大，大在馬桶哩，一下就可以去玩了，但如果大在褲子，要花好多時間處理…….
老師，我兒子目前兩歲10個月，有一個讓我非常困擾的問題，他非常的喜歡公主，常常在家假裝自己是公主，拿棉被衣服當作自己的長髮跟裙子，也會說他自己是女生，我很擔心他的性別錯亂，不知道該怎麼教才好，可以請問老師該怎麼解決嗎？
因為偶像是媽媽吧！這就不用擔心了，上學後跟同儕相處後會漸漸改變，只要大家多跟他說，嗯你本來就是一個帥氣的小男生，你用這些東西把自己假扮成公主也好厲害，那你接下來有辦法打扮成超人嗎？………其實就是把這當成遊戲即可
老師好，想諮詢一下關於小朋友睡眠儀式……
我有設定小朋友該睡覺時會播放輕音樂，但是沒有因為小朋友已睡著後就關掉。
剛剛無意間看見一篇分享文章，裡面提到「音波會影響腦波，太習慣睡眠中給予音樂，對於專注力沒有太大幫助」，所以建議小朋友若是已睡著就關閉音樂，這樣嗎？
是，睡著就可以關了
老師您好
我是住在臺中的媽咪^^
想請教孩子開口說話的問題
目前去上幼幼班逾半年了,今年暑假要升小班
到現在都還沒開口跟同學溝通,大部分都肢體動作,但是在家就會說話,也會溝通,請問這有需要去給兒童語言復健評估嗎?
另外老師也表達小孩在學校專注力不太夠,教的單字,顏色有些都還記不住,但是對於某些歌曲,音樂卻很有興趣
請問要如何提升孩子專注力及如何教導他記住學校教的東西呢?
謝謝老師回答,辛苦了
建議孩子還是盡早作早療評估，也可以了解孩子在其他方面的問題，讓專業給予協助，如果音樂能幫助孩子記憶，那建議可以利用將學校教的東西利用音樂，爸爸媽媽改編歌詞幫助孩子記憶
王醫師，想請問男寶排行最小的老三目前現在一歲三個月多，生氣時或是只是洗奶瓶半夜泡牛奶或是上廁所或暫時沒看到人很愛撞牆或門，撞得很用力越撞越大聲頭都紅腫了他還是要撞一直糾正他不要撞他越撞，他覺得撞我就出現了，有試過不要理他讓他撞可是沒用。這情況已經好幾個月了還沒一歲就會這樣，情緒爆操症 還是單純引人注意？還是腦部發育關係他覺得這樣撞可以安撫他自己….
謝謝王醫師
建議媽媽可以參考一下文章
https://www.leaderkid.com.tw/2018/11/15/%e5%b0%8f%e5%b0%8f%e5%ad%a9%e6%9c%83%e6%89%93%e8%87%aa%e5%b7%b1%e7%9a%84%e9%a0%ad%ef%bc%8c%e8%a9%b2%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%be%a6%ef%bc%9f/
另外，我想與其告訴他不行不可以，或者忽略，倒不如直接教他可以怎麼表達唷
王醫生您好～
抱歉文很長～
我家姐姐現在小五生，最近出現了“厭學期”，上學期開始出現該完成的作業沒有確實完成（因為我是屬於要小孩學習負責自律的媽媽，所以不會去翻小孩的書包，也不檢查她的作業，畢竟也大了，應該要學習自己負責，只要她跟我說她功課做完了，我都是相信的，直到接到老師的訊息才發現她沒做完功課）詢問了姐姐為何沒完成作業，她說有寫只是錯了，沒訂正，（她說因為訂正還是錯，所以她不想訂正討厭訂正）這兩天卻回家後說不想上學，討厭上學，（連英文課也不想補）想跟大人一樣去工作，（沒有被霸凌）她說可以去賣她不要的玩具，我同意讓她去試試，可以幫她跟學校請假，但她卻又說她只想在家休息跟玩，就是什麼都不想做
不知王醫師，遇到這樣的小孩該怎麼辦，這樣的“厭學”該如何處理，謝謝王醫師，再麻煩您回覆，謝謝
我想孩子在學習上的確遇到困難，有挫折，感到無助乾脆都放棄，這時可能已經不是自主不自主的問題了，建議可以主動了解孩子遇到的困難，有時只要幫一把，過了這個關，孩子又能重新建立起學習的興趣的
老師，您好：
有個問題想請教～
我是個二寶媽，我有個老大已經三歲3個多月了，都還是會像妹妹一歲半亂吃東西，甚至比妹妹還嚴重，有時還故意明知不行還躲起做，或問她會自己說那有細菌不能吃，但還是會去做，該怎麼引導？
我是現在每天都會看老師各種影片學方法，但好像找不到類似的議題！
她曾做過的危險動作～將饅頭用的很小顆硬塞到鼻子裡，告知不行還去躲起來用！也都會自已爬高去拿剪刀躲起來剪東西，或爬高用飲水機、開中藥粉加在我放在飲水機旁我在喝的奶茶，還加了很多，看了都會昏倒也快氣炸，婆婆都會說～她怎麼都會做別人不會有的或她養兩個都不會那樣，她到底像誰，有時聽了很不舒服！
會吃有些東西裡面的棉花或吃水果的碗上面覆蓋的保鮮膜，或吃輕氣球的邊邊或玩具，吃到都掉漆！
我去上個廁所出來，她竟然在吃畫筆或用畫筆塗嘴巴，她看的韓國的小孩玩的那是糖果口紅可以吃，就把她想像是那個可以塗可以吃！問她吃什麼還很開心的說在吃好吃的，她會問為什麼不能吃，吿知她那有很多細菌和有毒物質，吃了可能會肚子痛或中毒，就要去找醫生或住院了！
或者會我在騎車騎到一半去轉鑰匙讓車子熄火，無法體會事情的嚴重性，在賣場都不想牽手想四處看會爆衝出去，有講巧虎的書跟她說出門去哪都要牽好媽媽家人的手要不然會發生什麼危險，講很多次還是無法懂，都還是會犯該怎麼引導呢？
尤其現在又這樣的疫情很擔心她這樣亂吃亂摸會出事～
老師之前有講過相關的議題嗎？或可以建議怎樣的方法引導才有辦法讓她真的懂不會再犯呢？
孩子衝動性很強，其實比較建議媽媽帶孩子評估一下，了解孩子的狀況比較能給予適切的建議，歡迎來電預約評估02-23963177，或就近評估一下孩子的感統狀況
老師你好
我的小孩1歲7個月，最近常常因為一些事情會發脾氣，例如書本太重打不開、自己玩口水巾玩到發脾氣，請問我要怎麼解決他哭鬧的問題？另外我一直都有睡眠儀式，但最近每當講完故事要關燈睡覺時，她都哭鬧不肯上床即使上了床，也是一直翻來翻去不肯睡，結果我都哄到自己快睡著了，她突然用手揮打我，跟她說不能打她反而更大力，請問老師怎麼看她現在的行為？
他的發脾氣是因為感到挫折，大人更要表現穩定的情緒控制給孩子看，教導孩子方法，他的哭鬧是表達的方式，建議大人可以冷靜看待。
這個年紀慧不想睡覺，因為睡覺代表分開，代表結束，而且他們體能越來越好，所以要確認孩子白天有沒有睡太多、活動量夠不夠，這會影響晚上容不容易入睡，再來睡覺時間大人就是堅持睡覺即可，你說不能打也是一種互動，表示你是醒著，所以如果可以，就跟孩子說好晚安就別再說其他的了
他的發脾氣是因為感到挫折，大人更要表現穩定的情緒控制給孩子看，教導孩子方法，他的哭鬧是表達的方式，建議大人可以冷靜看待。
這個年紀慧不想睡覺，因為睡覺代表分開，代表結束，而且他們體能越來越好，所以要確認孩子白天有沒有睡太多、活動量夠不夠，這會影響晚上容不容易入睡，再來睡覺時間大人就是堅持睡覺即可，你說不能打也是一種互動，表示你是醒著，所以如果可以，就跟孩子說好晚安就別再說其他的了
老師您好！
我兒子1歲四個月！約莫10個月開始，吃東西時，不小心養成他手上一定要拿個東西玩才肯張口吃飯，進而演變拿了還要一個換一個，又變成狂丟地板，不撿也不吃。 後來為了改掉不讓他拿東西，後來給他用電視看youtube兒歌（只有吃飯時），進而又演變成頻頻要求切下一首，不開就不哭鬧不吃，或是看了嘴巴也不張開超難餵！ 平常白天是娘家媽媽幫忙照顧，外婆跟媽媽都覺得心好累，試著堅持不給看就是哭鬧到吃不下。故意也不補奶讓他餓到下一餐也是吃的很差。不知道該怎麼調整改正他這個狀況，不知道老師有沒有什麼建議呢？真的好無助！ 謝謝老師
其實讓孩子把視覺重點放在餐上面才對，變化餐具、變化食物、不逼吃、讓孩子可以自己吃或用手抓，去探索食物都可以，吃飯時間就是食物才對，氣氛好，孩子才會喜歡吃飯時間，同時注意孩子的活動量，餐與餐的間隔，建議可以參考一下文章
https://www.leaderkid.com.tw/2015/11/22/1-3%e6%ad%b2%e5%ac%b0%e5%b9%bc%e5%85%92%e5%89%af%e9%a3%9f%e5%93%81%e8%81%b0%e6%98%8e%e8%aa%bf%e9%85%8d%e6%b3%95%ef%bc%8c%e9%95%b7%e9%ab%98%e8%81%b0%e6%98%8e%e6%b2%92%e7%85%a9%e6%83%b1/