aliceliao1975 says: 2019年11月25日 - 10:49 下午 老師您好! 我們家上週車子因為沒有注意卸貨停車格的時間!停在卸貨停車格被拖吊了!這明明就是大人的疏忽造成的結果!但婆婆卻說因為小孩不乖所以害車子被拖吊了!媽媽當下看到小孩驚嚇的眼神看著我!我怒火沖天卻沒有辦法糾正婆婆的錯誤說法!婆婆會看我的臉書!也會看到我分享您的文章!老師可以幫幫忙想辦法讓我分享您的文章來糾正婆婆大錯的言行嗎? 登入以進行回覆
tina10227420 says: 2019年11月25日 - 12:51 下午 老師您好 大寶在現在的幼稚園從小班到現在大班,除了升中班時有短暫幾天上學前會鬧彆扭不進去,大部份時間他是很喜歡去幼稚園的。但最近又開始上學前會哭說不要進去~ 可是老師說他進學校難過一下以後,跟同學或上課都跟以前一樣,沒有太大的情緒問題,每天下課去接他時他也都笑著出來跟大家說再見~實在搞不清楚他的情形!! 有看到老師20180829的文章降低孩子上學分離焦慮,父母要做十種「安心保證」 已經上學這麼久了也大班了~也會突然有分離焦慮嗎?該如何引導呢? 先謝謝老師回覆! 登入以進行回覆
lovebaby0828 says: 2019年11月25日 - 12:22 下午 老師,我家小朋友也有剛剛po文的3歲前社會互動發展的問題,請問需要觀察到幾歲才需要評估,之前帶小朋友陪爸爸看醫生,那位精神科醫生說旁觀觀察可能有自閉兒的現象,但其他醫生又說太早,目前是1歲九個月,矯正年齡為1歲七個月 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 1:50 下午 其實現在自閉傾向國外一歲半左右就可能判斷,在國內真的就是看醫生而定,不論如何,我想會擔心就表示孩子在社交互動上的發展和大多數的孩子不太一樣,現在就該積極介入,歲半左右就可能判斷,在國內真的就是看醫生而定,不論如何,我想會擔心就表示孩子在社交互動上的發展和大多數的孩子不太一樣,現在就該積極介入,建議參考https://www.leaderkid.com.tw/2019/10/17/%e5%ad%a9%e5%ad%90%e4%ba%a4%e4%b8%8d%e5%88%b0%e6%9c%8b%e5%8f%8b%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%be%a6%ef%bc%9f/
a0938870216 says: 2019年11月25日 - 8:51 上午 老師你好 小孩目前大班.只要禮拜六.日放假完.禮拜一就不想去上課.原因為太累.中午吃飯吃太慢.講到媽媽跟爸爸要抓狂.請問要怎麼教導! 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 1:44 下午 該做的事就是要做,所以不需要在這樣的議題繞太久,知道孩子會有放假症候群,記得就算是放假,生活作息也要規律,早點睡覺,不要讓假日放平日差異太大
ccsister says: 2019年11月24日 - 4:53 下午 老師,你好 請問小孩只對湯姆熊那種遊戲場有興趣,年齡6歲,變成一直和父母要錢,或是一直表示說好想有錢才能玩 真正帶去玩,約定好換100元代幣,玩完又不滿足,甚至生氣,難過等情緒。 該怎麼教導或引導才好呢? 謝謝。 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 1:43 下午 她一定會生氣難過,但大人就是堅定,並且平時就要引導孩子,不開心就去做開心的事,例如你玩樂高的時候很開心 此外,想要玩湯姆熊,自己就要認真賺錢,例如做甚麼樣的家事可以得到多少點,多少點數可以兌換多少代幣,已經6歲了,應該要建立這樣的金錢價值觀
Chanel says: 2019年11月23日 - 9:04 上午 王老師 我的女兒中班 她最近早上只要我開車到學校她就咳到想吐 我覺得她是緊張自己給自己壓力 我有詢問老師在學習上也很正常 怎麼也會這樣反應 而且看到同學早上都不理人家我有問她說為什麼每天早上都哭這麼淒慘 小班哭了快一個月就能從大門口自己進教室 會不會是弟弟也一起讀書但是弟弟都沒有這個情況反而姊姊狀況很不好一個禮拜哭了3天 18相送好幾回 我想買能引導的書籍請老師幫我建議 幼幼班跟中班小孩的書 登入以進行回覆
Kaycee says: 2019年11月22日 - 6:23 下午 老師你好…. 我的女兒目前一年級,但是有同學一直要東西,還會要不到就指令我女兒不能玩溜滑梯,有唸到名字才可以沒有唸到的不可以玩,那位同學還會說你不給我,我就跟老師說或是我就不要跟你當好朋友,我女兒只好委屈的給同學,但她其實不想給同學,我有叫她跟同學說,你想要可以叫你媽媽買,但同學說她媽媽不會答應所以一直拜託我女兒,遇到這種情形該怎麼教導兩方正確的觀念呢?或是有什麼適合的繪本嗎?有跟老師反應,老師課堂上說不要拿別人的東西….但那位同學持續沒有改變 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 1:19 下午 確認女兒清楚這同學的行為不對 既然不對,那就不需要在意這孩子的條件,女兒吃這套,這孩子就會一直來找妳女兒,這也是一種情緒勒索,所以直接教導孩子應對的方法,並提醒孩子看看其他同學都怎麼處理的
Sammi says: 2019年11月22日 - 4:28 下午 老師你好! 我的老二(女) 現在念小一. 之前六歲在幼兒園的老師和院長曾告訴說女兒可能有讀寫障礙, 因為她有讀寫障礙的症狀.我也都帶她去看專科了, 醫生說她寫字还算工整,以她看不像有讀寫障礙. 請問老師,小孩幾歲可以比較準確預測是否有讀寫障礙? 父母本身可以從哪方面看出來然後又有怎樣的治療方式?另外老么(男), 現在五歲,念幼兒園. 這孩子小時到現在不懂為甚麼的, 把所有的玩具倒在地上當圍牆圍著自己, 眼睛看電視, 面前的玩具都不怎麼動. 總之, 就是喜歡這樣. 現在好了許多, 可是他又喜歡和兩個姊姊吵架, 爭電視看等等…這是表示缺乏安全感嗎?最後, 當媽咪只有一個人的時候, 要如何同時陪伴或教三個孩子為九,七,和 五歲一起做功課之類的? 他們都會爭啦! 面向 大女兒, 老二和老么都嚷著媽咪媽咪的; 回過頭來老大又嚷! 我的老二(女) 現在念小一. 之前六歲在幼兒園的老師和院長曾告訴說女兒可能有讀寫障礙, 因為她有讀寫障礙的症狀.我也都帶她去看專科了, 醫生說她寫字还算工整,以她看不像有讀寫障礙. 請問老師,小孩幾歲可以比較準確預測是否有讀寫障礙? 父母本身可以從哪方面看出來然後又有怎樣的治療方式?另外老么(男), 現在五歲,念幼兒園. 這孩子小時到現在不懂為甚麼的, 把所有的玩具倒在地上當圍牆圍著自己, 眼睛看電視, 面前的玩具都不怎麼動. 總之, 就是喜歡這樣. 現在好了許多, 可是他又喜歡和兩個姊姊吵架, 爭電視看等等…這是表示缺乏安全感嗎?最後, 當媽咪只有一個人的時候, 要如何同時陪伴或教三個為九,七,和 五歲的孩子一起做功課之類的? 他們都會爭啦! 面向 大女兒, 老二和老么都嚷著媽咪媽咪; 回過頭來老大又嚷妈咪妈咪的。。。都快晕了!请老师指导。谢谢!! 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 1:17 下午 關於小一的女兒,幼兒園就判斷實在是太早了,建議可以和孩子現在的小一老師討論。 至於弟弟,無法從他的遊戲判斷孩子是否缺乏安全感,其實您可以是著跟孩子聊聊為何他喜歡這樣,這樣的時候,感覺跟甚麼時候很像,例如跟媽媽抱你的時候一樣,還是跟去逛街的時候一樣(好熱鬧?) 媽媽需要的是很好的時間規劃,規劃出每個孩子需要協助的事項,並將它錯開,如果再陪伴老二的時間,老大有問題,請他過來找你,大家都要有個共識,今天幾點之前可以完成自己該做的事,那就可以有一小段時間一起玩桌遊,增加動機…每個孩子也要有自己的一張今日計畫表,做完的事項就可以打勾,視覺化讓自己知道還有哪些事情未做
michellephlow says: 2019年11月22日 - 2:49 下午 您好,王老师。文章长了些。希望老师可以帮帮我。我是来自马来西亚的虎妈。我家里情况是这样。我有两名儿子,大儿子目前3岁4个月,巨蟹座男宝宝。小儿子10个月大,摩羯座。现在的问题是我的大儿子,我们全部人已经不懂如何要教他。我白天有上班,放工到家后就直接做另一份工作(做吃的),但那是在家里做,可是通常都会做到很迟,所以可以说我没什么时间可以好好和我的孩子相处。然后我两个儿子都是我妈妈帮忙带。我大儿子他非常的好动,没有一秒是可以停下来的,耳背,不听话,顶嘴,固执,不怕陌生人,爱面子,不爱干净,玩了玩具不收,没礼貌。然后他很常会打他的弟弟,甚至有时用脚踢他的肚子,踩他弟弟的手,压他。我们从来没有这样对待过。我也不懂他是哪里学来的。平时多数就是看电视要不然就是看ipad。有时玩玩具。教他或和他说话的时候,不是用手遮住耳朵就是我们在讲话的时候,他就故意也在那里做噪音。可是他还是有优点,比如食物,他不会吝啬的分享,就算他手里只剩最后一个,他也会给。王老师,你觉得这类的小孩应该怎样教?我觉得自己真的是一位很失败的妈妈。我也需要和孩子一起进步。我应该怎样做?怎样教?然后,以我目前的情况,应该要阅读哪一本书比较适合现在的情况?我真的很需要帮助,非常无助现在。很伤心看到我儿子这种行为。希望老师能帮助我。 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 1:07 下午 孩子需要的應該是你的陪伴,他用了很多的方法都在吸引大人的注意力,建議參考做法https://www.facebook.com/leaderkidwang/photos/a.303239483099086/2549021728520839/?type=3&theater
tsherri5151 says: 2019年11月22日 - 11:35 上午 您好,王老师。我是来自马来西亚。老师,我有个问题想请教您,我的女儿今年4岁是个水瓶座小孩,她的性格就很爱理,很爱说话,想象力丰富也很有自己的想法。从3岁半就开始上幼儿班和绘画班,幼儿园一年有2次评估学生在学习上的进度和品行。目前为止老师一共评估过3次,而每一次老师的反映是,她的学习能力很强,很聪明。至于他的课堂纪律呢,真的很让我伤脑筋。老师常常向我投诉,她就是一刻也静不下来,爱跟别人聊天,时常在上课时影响其他小朋友,虽说她很顽皮,但是老师说她是一个贴心,很大方,很有责任感的小孩,真的是让老师又爱又恨。我时常叮咛她,学校是学习的地方不是玩乐的地方,然后她答应我,“我知道了,妈咪”,然后会乖乖持续几天,没多久又忘记了。昨天老师跟我投诉,她因为一直说话,老师就帮她调换坐位,她就告诉老师说 “老师,如果你不给我坐回本来的位子,我以后就不来学校了” 感觉就是带点威胁的口吻。她从来不会用这样口气说话,这是第一次。当时我在想,她说话的口气是不是在学我,我是虎妈。每当她犯错的时候,我会跟她说,“xxx, 你再这样,我就会xxxx”, 偶尔会体罚她。最近她也变得很爱顶嘴,别人说话也爱插嘴,纠正她的话已说过几百遍了,好像有听没懂似的, 真的很头疼。 现在老师反映是再不教就来不及了,明年开始上中班了,我真的想不到要怎么改正她,所以我才来请教王老师,有什么方法能改善现况呢? 希望老师能回复。谢谢您 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 12:47 下午 孩子很衝動,教孩子比IQ更重要的事一書中,有衝動控制的活動可以參考,此外,插嘴可以參考文章https://www.leaderkid.com.tw/2019/10/11/%e5%ad%a9%e5%ad%90%e6%84%9b%e6%8f%92%e5%98%b4%ef%bc%8c%e7%88%b8%e5%aa%bd%e7%95%b6%e4%b8%8b%e8%a9%b2%e5%a6%82%e4%bd%95%e5%9b%9e%e6%87%89%ef%bc%9f-2/ 與其一直說不可以,倒不如陪著孩子思考他可以怎麼做才能做到不講話
109cat says: 2019年11月22日 - 2:23 上午 老師你好。我兒子目前3歲6個月。常因爲不吃飯而發燒、感冒。(11月17日卻發生熱經孿住院至今還再反復發燒)(又加上有上幼兒園)常常要逼迫他吃、他才心不甘情不願的吃半碗-1碗的飯。導致他非常抗拒吃飯。後面改讓他自己吃、卻只吃1-2口。就說吃飽了。平常也沒拿零食、飲料給他吃。也不愛喝水。不懂爲什麼都不餓。(活動量算很大)可以幫幫我怎麼讓他愛吃正餐嗎? 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 12:35 下午 帶孩子到戶外活動,持續30分鐘以上的跑跑跳跳 拉長餐與餐的間隔 多吃含鐵的食物會增加食慾 記得別因為孩子吃得少後面再補食物 吃飯氣氛要輕鬆,有趣,別就是要強迫吃完,這需要爸爸媽媽發揮一些創意了 最後,如果孩子的生長曲線未改變太多,就不需要太過緊張,持續觀察就好
syng1984 says: 2019年11月22日 - 12:54 上午 老师您好,文章有点长希望老师可以帮帮我。 想问您一些意见,我女儿今年7岁昨天放学回家她很高兴的和我说:妈咪我告诉你一个好消息,老师让我当副班长,我今天开始顾班上的秩序,我很开心可以做副班长:。 今天大清早的起床还高兴的和我说今天班长要教导她怎样当班长,需要早早到学校。今天傍晚回到家,我就开玩笑的称呼她副班长,结果她突然鼻子红了眼眶也湿了,说道我不是副班长了,今天级任老师在班上让他同学投票说谁赞成她当副班长的举手,这时有10个人举手赞成,当老师说谁不赞成的举手,这时有17个人举手不赞成,老师就说到,那这样要选其他人了……我女儿告诉我当时她鼻子酸痛很想哭,很生气可是她忍住了眼泪不哭,心里一句不当就不当囖……! 我问他那你心里面怎样想,是真的不想当副班长吗?那为什么那17个同学会不赞成呢?她回答我她很想当副班长,而那17位同学不赞成她当班长的原因是昨天和今天这17位同学都没遵守规则,例如当老师不在她在顾班时,有些同学离开自己的座位,她叫他们回到自己的座位或有些同学围在一起玩橡胶擦等…她说为什么她只是做副班长该做的维持秩序和叫同学回到自己的座位,除了要被同学们骂她多管闲事等等难听的话还要因为被她叫过回到座位不服气的同学投不赞成票而导致没了副班长的位置,她很伤心的说我这样做有错吗?为什么老师不让我当副班长了。请问我该怎么安慰她呢……? 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 12:28 下午 建議先找老師還原過程,先同理孩子,的確這年紀的孩子在選幹部或模範生的確都是選好朋友,而會對自己不利的同學當然就不會選,相當考驗人緣。讓孩子了解這件事就好,並告訴孩子,媽媽覺得當同學有不對的事情,你勇於糾正是很棒的行為,接著慢慢轉移這件事,盡快找老師了解過程,才能釐清問題出在哪裡
kile0821 says: 2019年11月21日 - 9:01 下午 老師您好!女兒3歲今年8月開始上小班,但在學校不知是否有壓力都不開口說話,不過再動作方面還是會聽老師的指令動作,就是不開口說話。反常地是下課回到家她就很多話,是個很正常的孩子,就是在學校不開口,回家會學老師點名念唐詩之類的上課情況,請問有甚麼辦法可以改善嗎? 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 12:22 下午 您好,建議可以參考這本書https://www.books.com.tw/products/0010841889 不是說孩子一定就是,但可以參考引導的方法,不讓孩子感到壓力焦慮是很重要的
張 雅雯 says: 2019年11月19日 - 11:12 下午 不好意思,我不小心多訂一套書,該怎麼辦?家裡才一個孩子,同樣的一套。。。 可以退貨還是換別的嗎? 那天特價網路卡卡的,所以,按錯了。。。 登入以進行回覆
Cindylee says: 2019年11月19日 - 3:15 下午 老師,請問,小孩小二,處罰他去罰站,他坐在書桌前拒絕去罰站,一直說我不要!(語氣是我不要你又能怎樣的態度)。把老師,聯絡簿,爸爸搬出來都沒有用,就是不動如山。而且明明她有做的事情一直狡辯,咬死說沒有,理由一堆,怎麼辦…覺得我很失敗! 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 11:49 上午 對於小學生,還想用控制的方式,他可能會越強硬,與其如此,你放軟也許比較有效,你清楚的告訴他你的感受,你為什麼會決定讓她罰站,以及詢問孩子,希望甚麼樣的溝通方式,你軟他才可能卸下武裝聽你說
emily960 says: 2019年11月19日 - 3:15 下午 醫師您好: 女兒目前1歲9個月,經常無厘頭大哭大鬧,有時候不順他的意也是大哭大鬧,今天剛出門回到家都開開心心的,回家沒多久她突然抱我的腿開始發脾氣,開始大哭,我問她怎麼了也不回應,後來我生氣的跟他說,你不哭了我們在說,等你跟我道歉我才要給你抱抱 過了一陣子,他沒哭了,自己跑去玩玩具,沒多久跑來要我抱抱,我跟他說你還沒跟媽媽道歉噢,不可以抱抱,但是他還是不願意開口道歉(一直以來都不願意開口道歉,該如何讓孩子學會道歉呢?)然後扁嘴 隔沒多久又跑來說要抱抱,我輕聲細語的跟他說,你還沒道歉喲,做錯事道歉不丟臉,勇敢承認錯誤才棒棒,但是他還是不願意道歉又繼續哭,這時候我家的貓咪過來找妹妹(只要我女兒哭,貓咪都會過來),結果我女兒開始指著貓咪假笑,像是裝自己沒哭沒事一樣,邊哭邊努力假笑,我嚇傻了,想問問醫師,這年紀的小朋友出現這樣的反應是什麼問題?是不是我平時教育方式上出了問題,或是對她說了什麼話才這樣? 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 11:47 上午 這年紀的孩子會只因為覺得心理或生理不舒服就哭鬧,因為他可能也無法具體釐清現在的感覺,所以說不出來很正常,需要大人協助釐清和引導,至於道歉,說道歉相當於孩子做錯或是壞小孩,所以很多孩子會不道歉,而且我猜您的孩子可能也沒有真的搞清楚他做錯的事情,所以若真的成功道歉,也擔心會流於形式,倒不如教導孩子未來可以怎麼跟媽媽說,至於後續的動作,是想要化解現在的氣氛,因此孩子發展得很好,聽起來是符合這年紀孩子會做的事,多引導情緒的處理與表達就好
kiss6666 says: 2019年11月19日 - 2:09 下午 你好:我有二個小朋友有一個目前讀國小四年級,她突然問我說有個國小六年級的小男生喜歡他,跟我的女兒告白,還想跟我的女兒親親抱抱的 所以請問我們做家長的要該如何做.如何說才是對小孩子最好的呢? 登入以進行回覆
王宏哲 says: 2019年12月10日 - 10:20 上午 孩子願意跟父母說這件事,真的很棒,首先應該要讓孩子知道你們很樂意分擔她的煩惱,聽他說,接著可以反問孩子他的想法,另外引導正確的相處觀念,可以是朋友,但是一開始就提到親親抱抱,你的感覺是甚麼,任何為讓你感到不舒服的行為,或者是會讓你陷入危險的行為,就要懂得保護自己,適當拒絕,可以共同討論適合的解決策略
老師您好!
我們家上週車子因為沒有注意卸貨停車格的時間!停在卸貨停車格被拖吊了!這明明就是大人的疏忽造成的結果!但婆婆卻說因為小孩不乖所以害車子被拖吊了!媽媽當下看到小孩驚嚇的眼神看著我!我怒火沖天卻沒有辦法糾正婆婆的錯誤說法!婆婆會看我的臉書!也會看到我分享您的文章!老師可以幫幫忙想辦法讓我分享您的文章來糾正婆婆大錯的言行嗎?
這應該是一種遷怒,我會再想想可以如何呈現,辛苦了
老師您好
大寶在現在的幼稚園從小班到現在大班,除了升中班時有短暫幾天上學前會鬧彆扭不進去,大部份時間他是很喜歡去幼稚園的。但最近又開始上學前會哭說不要進去~
可是老師說他進學校難過一下以後,跟同學或上課都跟以前一樣,沒有太大的情緒問題,每天下課去接他時他也都笑著出來跟大家說再見~實在搞不清楚他的情形!!
有看到老師20180829的文章降低孩子上學分離焦慮,父母要做十種「安心保證」
已經上學這麼久了也大班了~也會突然有分離焦慮嗎?該如何引導呢?
先謝謝老師回覆!
也許孩子有遇到甚麼事情,可以跟老師稍微討論一下最近有甚麼改變,比較敏感或玻璃心的孩子,一些改變對他而言都是需要重建安全感和適應的
老師,我家小朋友也有剛剛po文的3歲前社會互動發展的問題,請問需要觀察到幾歲才需要評估,之前帶小朋友陪爸爸看醫生,那位精神科醫生說旁觀觀察可能有自閉兒的現象,但其他醫生又說太早,目前是1歲九個月,矯正年齡為1歲七個月
其實現在自閉傾向國外一歲半左右就可能判斷,在國內真的就是看醫生而定,不論如何,我想會擔心就表示孩子在社交互動上的發展和大多數的孩子不太一樣,現在就該積極介入,歲半左右就可能判斷,在國內真的就是看醫生而定,不論如何,我想會擔心就表示孩子在社交互動上的發展和大多數的孩子不太一樣,現在就該積極介入,建議參考https://www.leaderkid.com.tw/2019/10/17/%e5%ad%a9%e5%ad%90%e4%ba%a4%e4%b8%8d%e5%88%b0%e6%9c%8b%e5%8f%8b%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%be%a6%ef%bc%9f/
老師你好
小孩目前大班.只要禮拜六.日放假完.禮拜一就不想去上課.原因為太累.中午吃飯吃太慢.講到媽媽跟爸爸要抓狂.請問要怎麼教導!
該做的事就是要做,所以不需要在這樣的議題繞太久,知道孩子會有放假症候群,記得就算是放假,生活作息也要規律,早點睡覺,不要讓假日放平日差異太大
老師,你好
請問小孩只對湯姆熊那種遊戲場有興趣,年齡6歲,變成一直和父母要錢,或是一直表示說好想有錢才能玩
真正帶去玩,約定好換100元代幣,玩完又不滿足,甚至生氣,難過等情緒。
該怎麼教導或引導才好呢?
謝謝。
她一定會生氣難過,但大人就是堅定,並且平時就要引導孩子,不開心就去做開心的事,例如你玩樂高的時候很開心
此外,想要玩湯姆熊,自己就要認真賺錢,例如做甚麼樣的家事可以得到多少點,多少點數可以兌換多少代幣,已經6歲了,應該要建立這樣的金錢價值觀
王老師
我的女兒中班
她最近早上只要我開車到學校她就咳到想吐
我覺得她是緊張自己給自己壓力
我有詢問老師在學習上也很正常
怎麼也會這樣反應
而且看到同學早上都不理人家
我有問她說為什麼每天早上都哭這麼淒慘
小班哭了快一個月就能從大門口自己進教室
會不會是弟弟也一起讀書但是弟弟都沒有這個情況
反而姊姊狀況很不好一個禮拜哭了3天
18相送好幾回
我想買能引導的書籍請老師幫我建議
幼幼班跟中班小孩的書
您好,建議媽媽可以參考這套繪本
老師你好…. 我的女兒目前一年級,但是有同學一直要東西,還會要不到就指令我女兒不能玩溜滑梯,有唸到名字才可以沒有唸到的不可以玩,那位同學還會說你不給我,我就跟老師說或是我就不要跟你當好朋友,我女兒只好委屈的給同學,但她其實不想給同學,我有叫她跟同學說,你想要可以叫你媽媽買,但同學說她媽媽不會答應所以一直拜託我女兒,遇到這種情形該怎麼教導兩方正確的觀念呢?或是有什麼適合的繪本嗎?有跟老師反應,老師課堂上說不要拿別人的東西….但那位同學持續沒有改變
確認女兒清楚這同學的行為不對
既然不對,那就不需要在意這孩子的條件,女兒吃這套,這孩子就會一直來找妳女兒,這也是一種情緒勒索,所以直接教導孩子應對的方法,並提醒孩子看看其他同學都怎麼處理的
老師你好! 我的老二(女) 現在念小一. 之前六歲在幼兒園的老師和院長曾告訴說女兒可能有讀寫障礙, 因為她有讀寫障礙的症狀.我也都帶她去看專科了, 醫生說她寫字还算工整,以她看不像有讀寫障礙. 請問老師,小孩幾歲可以比較準確預測是否有讀寫障礙? 父母本身可以從哪方面看出來然後又有怎樣的治療方式?
另外老么(男), 現在五歲,念幼兒園. 這孩子小時到現在不懂為甚麼的, 把所有的玩具倒在地上當圍牆圍著自己, 眼睛看電視, 面前的玩具都不怎麼動. 總之, 就是喜歡這樣. 現在好了許多, 可是他又喜歡和兩個姊姊吵架, 爭電視看等等…這是表示缺乏安全感嗎?
最後, 當媽咪只有一個人的時候, 要如何同時陪伴或教三個孩子為九,七,和 五歲一起做功課之類的? 他們都會爭啦! 面向 大女兒, 老二和老么都嚷著媽咪媽咪的; 回過頭來老大又嚷! 我的老二(女) 現在念小一. 之前六歲在幼兒園的老師和院長曾告訴說女兒可能有讀寫障礙, 因為她有讀寫障礙的症狀.我也都帶她去看專科了, 醫生說她寫字还算工整,以她看不像有讀寫障礙. 請問老師,小孩幾歲可以比較準確預測是否有讀寫障礙? 父母本身可以從哪方面看出來然後又有怎樣的治療方式?
另外老么(男), 現在五歲,念幼兒園. 這孩子小時到現在不懂為甚麼的, 把所有的玩具倒在地上當圍牆圍著自己, 眼睛看電視, 面前的玩具都不怎麼動. 總之, 就是喜歡這樣. 現在好了許多, 可是他又喜歡和兩個姊姊吵架, 爭電視看等等…這是表示缺乏安全感嗎?
最後, 當媽咪只有一個人的時候, 要如何同時陪伴或教三個為九,七,和 五歲的孩子一起做功課之類的? 他們都會爭啦! 面向 大女兒, 老二和老么都嚷著媽咪媽咪; 回過頭來老大又嚷妈咪妈咪的。。。都快晕了!请老师指导。谢谢!!
關於小一的女兒,幼兒園就判斷實在是太早了,建議可以和孩子現在的小一老師討論。
至於弟弟,無法從他的遊戲判斷孩子是否缺乏安全感,其實您可以是著跟孩子聊聊為何他喜歡這樣,這樣的時候,感覺跟甚麼時候很像,例如跟媽媽抱你的時候一樣,還是跟去逛街的時候一樣(好熱鬧?)
媽媽需要的是很好的時間規劃,規劃出每個孩子需要協助的事項,並將它錯開,如果再陪伴老二的時間,老大有問題,請他過來找你,大家都要有個共識,今天幾點之前可以完成自己該做的事,那就可以有一小段時間一起玩桌遊,增加動機…每個孩子也要有自己的一張今日計畫表,做完的事項就可以打勾,視覺化讓自己知道還有哪些事情未做
您好,王老师。文章长了些。希望老师可以帮帮我。我是来自马来西亚的虎妈。我家里情况是这样。我有两名儿子,大儿子目前3岁4个月,巨蟹座男宝宝。小儿子10个月大,摩羯座。现在的问题是我的大儿子,我们全部人已经不懂如何要教他。我白天有上班,放工到家后就直接做另一份工作(做吃的),但那是在家里做,可是通常都会做到很迟,所以可以说我没什么时间可以好好和我的孩子相处。然后我两个儿子都是我妈妈帮忙带。我大儿子他非常的好动,没有一秒是可以停下来的,耳背,不听话,顶嘴,固执,不怕陌生人,爱面子,不爱干净,玩了玩具不收,没礼貌。然后他很常会打他的弟弟,甚至有时用脚踢他的肚子,踩他弟弟的手,压他。我们从来没有这样对待过。我也不懂他是哪里学来的。平时多数就是看电视要不然就是看ipad。有时玩玩具。教他或和他说话的时候,不是用手遮住耳朵就是我们在讲话的时候,他就故意也在那里做噪音。可是他还是有优点,比如食物,他不会吝啬的分享,就算他手里只剩最后一个,他也会给。王老师,你觉得这类的小孩应该怎样教?我觉得自己真的是一位很失败的妈妈。我也需要和孩子一起进步。我应该怎样做?怎样教?然后,以我目前的情况,应该要阅读哪一本书比较适合现在的情况?我真的很需要帮助,非常无助现在。很伤心看到我儿子这种行为。希望老师能帮助我。
孩子需要的應該是你的陪伴,他用了很多的方法都在吸引大人的注意力,建議參考做法https://www.facebook.com/leaderkidwang/photos/a.303239483099086/2549021728520839/?type=3&theater
您好,王老师。我是来自马来西亚。老师,我有个问题想请教您,我的女儿今年4岁是个水瓶座小孩,她的性格就很爱理,很爱说话,想象力丰富也很有自己的想法。从3岁半就开始上幼儿班和绘画班,幼儿园一年有2次评估学生在学习上的进度和品行。目前为止老师一共评估过3次,而每一次老师的反映是,她的学习能力很强,很聪明。至于他的课堂纪律呢,真的很让我伤脑筋。老师常常向我投诉,她就是一刻也静不下来,爱跟别人聊天,时常在上课时影响其他小朋友,虽说她很顽皮,但是老师说她是一个贴心,很大方,很有责任感的小孩,真的是让老师又爱又恨。我时常叮咛她,学校是学习的地方不是玩乐的地方,然后她答应我,“我知道了,妈咪”,然后会乖乖持续几天,没多久又忘记了。昨天老师跟我投诉,她因为一直说话,老师就帮她调换坐位,她就告诉老师说 “老师,如果你不给我坐回本来的位子,我以后就不来学校了” 感觉就是带点威胁的口吻。她从来不会用这样口气说话,这是第一次。当时我在想,她说话的口气是不是在学我,我是虎妈。每当她犯错的时候,我会跟她说,“xxx, 你再这样,我就会xxxx”, 偶尔会体罚她。最近她也变得很爱顶嘴,别人说话也爱插嘴,纠正她的话已说过几百遍了,好像有听没懂似的, 真的很头疼。
现在老师反映是再不教就来不及了,明年开始上中班了,我真的想不到要怎么改正她,所以我才来请教王老师,有什么方法能改善现况呢? 希望老师能回复。谢谢您
孩子很衝動,教孩子比IQ更重要的事一書中,有衝動控制的活動可以參考,此外,插嘴可以參考文章https://www.leaderkid.com.tw/2019/10/11/%e5%ad%a9%e5%ad%90%e6%84%9b%e6%8f%92%e5%98%b4%ef%bc%8c%e7%88%b8%e5%aa%bd%e7%95%b6%e4%b8%8b%e8%a9%b2%e5%a6%82%e4%bd%95%e5%9b%9e%e6%87%89%ef%bc%9f-2/
與其一直說不可以,倒不如陪著孩子思考他可以怎麼做才能做到不講話
老師你好。我兒子目前3歲6個月。常因爲不吃飯而發燒、感冒。(11月17日卻發生熱經孿住院至今還再反復發燒)(又加上有上幼兒園)常常要逼迫他吃、他才心不甘情不願的吃半碗-1碗的飯。導致他非常抗拒吃飯。後面改讓他自己吃、卻只吃1-2口。就說吃飽了。平常也沒拿零食、飲料給他吃。也不愛喝水。不懂爲什麼都不餓。(活動量算很大)可以幫幫我怎麼讓他愛吃正餐嗎?
帶孩子到戶外活動,持續30分鐘以上的跑跑跳跳
拉長餐與餐的間隔
多吃含鐵的食物會增加食慾
記得別因為孩子吃得少後面再補食物
吃飯氣氛要輕鬆,有趣,別就是要強迫吃完,這需要爸爸媽媽發揮一些創意了
最後,如果孩子的生長曲線未改變太多,就不需要太過緊張,持續觀察就好
老师您好,文章有点长希望老师可以帮帮我。
想问您一些意见,我女儿今年7岁昨天放学回家她很高兴的和我说:妈咪我告诉你一个好消息,老师让我当副班长,我今天开始顾班上的秩序,我很开心可以做副班长:。
今天大清早的起床还高兴的和我说今天班长要教导她怎样当班长,需要早早到学校。今天傍晚回到家,我就开玩笑的称呼她副班长,结果她突然鼻子红了眼眶也湿了,说道我不是副班长了,今天级任老师在班上让他同学投票说谁赞成她当副班长的举手,这时有10个人举手赞成,当老师说谁不赞成的举手,这时有17个人举手不赞成,老师就说到,那这样要选其他人了……我女儿告诉我当时她鼻子酸痛很想哭,很生气可是她忍住了眼泪不哭,心里一句不当就不当囖……!
我问他那你心里面怎样想,是真的不想当副班长吗?那为什么那17个同学会不赞成呢?她回答我她很想当副班长,而那17位同学不赞成她当班长的原因是昨天和今天这17位同学都没遵守规则,例如当老师不在她在顾班时,有些同学离开自己的座位,她叫他们回到自己的座位或有些同学围在一起玩橡胶擦等…她说为什么她只是做副班长该做的维持秩序和叫同学回到自己的座位,除了要被同学们骂她多管闲事等等难听的话还要因为被她叫过回到座位不服气的同学投不赞成票而导致没了副班长的位置,她很伤心的说我这样做有错吗?为什么老师不让我当副班长了。
请问我该怎么安慰她呢……?
还有最后她说了一句(我不想上学了,我要转校,我要去自杀)我听了吓傻了……怎么办
建議先找老師還原過程,先同理孩子,的確這年紀的孩子在選幹部或模範生的確都是選好朋友,而會對自己不利的同學當然就不會選,相當考驗人緣。讓孩子了解這件事就好,並告訴孩子,媽媽覺得當同學有不對的事情,你勇於糾正是很棒的行為,接著慢慢轉移這件事,盡快找老師了解過程,才能釐清問題出在哪裡
您好,我小孩快滿3歲的牙齒間的縫隙很大 是營養不良嗎
乳牙的牙縫本來就會比較大些,可以在孩子塗氟的時候,在詢問一下牙科醫師
老師您好!女兒3歲今年8月開始上小班,但在學校不知是否有壓力都不開口說話,不過再動作方面還是會聽老師的指令動作,就是不開口說話。反常地是下課回到家她就很多話,是個很正常的孩子,就是在學校不開口,回家會學老師點名念唐詩之類的上課情況,請問有甚麼辦法可以改善嗎?
您好,建議可以參考這本書https://www.books.com.tw/products/0010841889
不是說孩子一定就是,但可以參考引導的方法,不讓孩子感到壓力焦慮是很重要的
請問老師忘東忘西的小朋友怎麼教呀忘記寫作業或帶作業。或者是已經提醒過的事情還是忘記
建議參考影片https://www.youtube.com/watch?v=9OmFbScV02k&feature=youtu.be
不好意思,我不小心多訂一套書,該怎麼辦?家裡才一個孩子,同樣的一套。。。
可以退貨還是換別的嗎?
那天特價網路卡卡的,所以,按錯了。。。
建議您來電詢問02-23963177#13
想請問老師~
小孩小一生了走路跑步跌倒頻率蠻常,有沒有推薦高雄可評估的地方,謝謝
建議可以至大醫院復健科評估
老師,請問,小孩小二,處罰他去罰站,他坐在書桌前拒絕去罰站,一直說我不要!(語氣是我不要你又能怎樣的態度)。把老師,聯絡簿,爸爸搬出來都沒有用,就是不動如山。而且明明她有做的事情一直狡辯,咬死說沒有,理由一堆,怎麼辦…覺得我很失敗!
對於小學生,還想用控制的方式,他可能會越強硬,與其如此,你放軟也許比較有效,你清楚的告訴他你的感受,你為什麼會決定讓她罰站,以及詢問孩子,希望甚麼樣的溝通方式,你軟他才可能卸下武裝聽你說
醫師您好:
女兒目前1歲9個月,經常無厘頭大哭大鬧,有時候不順他的意也是大哭大鬧,今天剛出門回到家都開開心心的,回家沒多久她突然抱我的腿開始發脾氣,開始大哭,我問她怎麼了也不回應,後來我生氣的跟他說,你不哭了我們在說,等你跟我道歉我才要給你抱抱
過了一陣子,他沒哭了,自己跑去玩玩具,沒多久跑來要我抱抱,我跟他說你還沒跟媽媽道歉噢,不可以抱抱,但是他還是不願意開口道歉(一直以來都不願意開口道歉,該如何讓孩子學會道歉呢?)然後扁嘴
隔沒多久又跑來說要抱抱,我輕聲細語的跟他說,你還沒道歉喲,做錯事道歉不丟臉,勇敢承認錯誤才棒棒,但是他還是不願意道歉又繼續哭,這時候我家的貓咪過來找妹妹(只要我女兒哭,貓咪都會過來),結果我女兒開始指著貓咪假笑,像是裝自己沒哭沒事一樣,邊哭邊努力假笑,我嚇傻了,想問問醫師,這年紀的小朋友出現這樣的反應是什麼問題?是不是我平時教育方式上出了問題,或是對她說了什麼話才這樣?
這年紀的孩子會只因為覺得心理或生理不舒服就哭鬧,因為他可能也無法具體釐清現在的感覺,所以說不出來很正常,需要大人協助釐清和引導,至於道歉,說道歉相當於孩子做錯或是壞小孩,所以很多孩子會不道歉,而且我猜您的孩子可能也沒有真的搞清楚他做錯的事情,所以若真的成功道歉,也擔心會流於形式,倒不如教導孩子未來可以怎麼跟媽媽說,至於後續的動作,是想要化解現在的氣氛,因此孩子發展得很好,聽起來是符合這年紀孩子會做的事,多引導情緒的處理與表達就好
你好:我有二個小朋友有一個目前讀國小四年級,她突然問我說有個國小六年級的小男生喜歡他,跟我的女兒告白,還想跟我的女兒親親抱抱的
所以請問我們做家長的要該如何做.如何說才是對小孩子最好的呢?
孩子願意跟父母說這件事,真的很棒,首先應該要讓孩子知道你們很樂意分擔她的煩惱,聽他說,接著可以反問孩子他的想法,另外引導正確的相處觀念,可以是朋友,但是一開始就提到親親抱抱,你的感覺是甚麼,任何為讓你感到不舒服的行為,或者是會讓你陷入危險的行為,就要懂得保護自己,適當拒絕,可以共同討論適合的解決策略