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小兒科醫師_黃立心
王醫生你好，我兒子3Y8M，自從奶嘴戒斷後就有摸我手睡覺的習慣，小時候抱著不覺得怎麼樣，長大後開始會在我手臂游移，讓我覺得很癢很不好入睡，我們常常因為這件事吵架…..甚至半夜還會爬到我的床上說要摸手，可是他在學校睡午覺卻能自己睡，我有試過醫生的建議，睡前幫他按摩還有抓背2個月了，但半夜還是會爬上床要求摸手睡覺，該怎麼改變這個習慣呢?
您好，孩子需要一些觸覺安撫才能睡覺，建議試試睡前刷觸覺刷，另外給予一個安撫娃娃或毯子，可以帶著孩子去挑選，讓孩子可以撫摸它而入睡
王醫師您好，前幾天有留言向您請教如何幫寶寶建立固定的作息時間，想進一步詢問：
1、寶寶從早上醒來，約1.5小時左右會開始發出想睡覺的訊息，再過半小時~1小時會入睡，睡醒後一樣也是約1.5小時又開始會想睡…白天作息幾乎都是這樣的循環，如果要控制讓寶寶白天只小睡2次的話，是不是當寶寶睏了的時候，要使用拖延戰術，讓寶寶晚點入睡?
2.為了配合公婆和老公下班時間可以和寶寶互動，所以我都盡可能讓寶寶白天小睡只睡到傍晚6點，最多到6點半我會吵醒寶寶(依寶寶當天白天的作息而定)，這樣的情況，白天小睡的時間應該調整在什麼時候比較適當呢？
3.傍晚6點醒來後，一樣1.5小時後寶寶又會想再睡，如果寶寶8點多有睡著，大概11點前可以睡著；如果晚上8點這一覺寶寶沒有順利睡著的話，就大概在10點左右可以進入晚上的睡眠。無論是哪一種，寶寶晚上睡覺容易哭著醒來，這個問題很傷腦筋><有些時候只要我湊過去拍拍寶寶，有時候塞奶，一下子寶寶就繼續入睡(嬰兒床緊貼在我的床邊)，但一個晚上可以醒來很多次，當我睏得受不了就會把寶寶抱來我旁邊睡，方便寶寶半夜醒來安撫，這樣的情況是因為寶寶安全感不足嗎?問題很多，感謝您的回覆！！
孩子真的睡得很頻繁，你可以帶孩子出去，不要只有在家中，或者是變換一下環境、有音樂或有聲音陪孩子玩，睡太多孩子晚上的確會不容易深睡，另外傍晚五點就該讓孩子起床了，先嘗試減少孩子白天的睡眠觀察一下晚上是否就能睡得較深唷，這大概需要一兩週的時間唷
王醫師您好，3Y女生，請問當做錯事情，溫和的告訴她正確的觀念及錯的原因，為什麼她會頭低低的走進房間，感覺她難過，請問是小孩的自尊心太強的原因嗎?若家中有其他人在，她就會跑去找人哭訴，感謝您的回覆!謝謝!!
醫生你好,我有以下問題想要請教,目前小孩12月底就滿一歲五個月,不喜歡+不想要走路,主要都還是以爬行為主或是討抱,去公園或是親子館比較不喜歡探索玩具,個性較為膽小,像是溜滑梯只願意走上去不願意滑下來…唸故事繪本就會推開,不想要看~~吃飯一開始吃沒多久就會吐出來,胃口不好~~但若是聽從指令之類的,都能90-100%達成率~~我比較擔心是否整體發展遲緩,但家人與老公都覺得順其自然,叫我不要想太多~~那我該怎麼辦才好?
您好，依你的敘述，他應該沒有遲緩，但他有一些不利發展的氣質和行為，其實有可能是因為一些感覺處理能力沒有很好，或肌力肌耐力的發展不好，這樣的孩子一樣會長大，但如果不利孩子發展的因子一直存在，沒有處理可能就會真的會影響未來的學習
王老師您好:
想請問老師2個問題
1.小孩很愛用樂高積木(2塊)拼起來又拆開說是電梯門開關，因為他會一直玩很久叫他做別的事都不理，所以我就把積木藏起來，他這幾天看到一塊樂高，就一直問我我的玩具呢?我說不知道就在我面前拿小汽車用車頂貼地轉圈圈(他之前很喜歡拿東西轉 但好像知道我們不喜歡他這樣)，發現我還是不給他就去背背包說要回去找阿公阿嬤(講完還看我一眼)，請問老師我應該要把積木給他嗎?(因為發現他很多東西都可以變成電梯的門開關 EX眼鏡盒…防不勝防)，我是發現一樣收一樣，可是這樣的作法好嗎?
2.小孩在幼稚園很聽話，可是回家想跟他玩一些認知性的遊戲常沒完兩下就跑走或說不要，最近在幼稚園也出現拗的狀況(老師要他午睡不要哼歌，聽完照哼。便便在尿布要帶他去洗屁屁，說不要就大哭–這個以前只會在家裡出現)，請問老師，要如何訓練小孩的指令服從與配合度呢?
謝謝老師喔~~
王老師您好：兒子現在是兩歲三個月，走路有些許的內八，請問這樣是正常的嗎？若這樣是不正常的，我該如何做來幫他矯正過來呢？謝謝您的寶貴時間！
您好，建議你參考這篇文章唷，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=182
王老師您好:
想請問老師2個問題
1.小孩很愛用樂高積木(2塊)拼起來又拆開說是電梯門開關，因為他會一直玩很久叫他做別的事都不理，所以我就把積木藏起來，他這幾天看到一塊樂高，就一直問我我的玩具呢?我說不知道就在我面前拿小汽車用車頂貼地轉圈圈(他之前很喜歡拿東西轉 但好像知道我們不喜歡他這樣)，發現我還是不給他就去背背包說要回去找阿公阿嬤(講完還看我一眼)，請問老師我應該要把積木給他嗎?(因為發現他很多東西都可以變成電梯的門開關 EX眼鏡盒…防不勝防)，我是發現一樣收一樣，可是這樣的作法好嗎?
2.小孩在幼稚園很聽話，可是回家想跟他玩一些認知性的遊戲常沒完兩下就跑走或說不要，最近在幼稚園也出現拗的狀況(老師要他午睡不要哼歌，聽完照哼。便便在尿布要帶他去洗屁屁，說不要就大哭–這個以前只會在家裡出現)，請問老師，要如何訓練小孩的指令服從與配合度呢?
謝謝老師喔~~
您好，我想不希望孩子用這個模式完就收起來應該不是治本的作法，其實你可以在旁玩別的玩法引誘孩子，或者換個角度想，電梯開門了，那人要出來呀，你怎麼沒有做人呢，你越是禁止，孩子拿到時越會重複這樣的玩法，另外孩子應該是一個比較自我的年紀，你越干涉我的玩法，我就會越拒絕，所以建議從孩子本身的玩法去做延伸或變化比較實際，例如我剛剛舉電梯的例子，至於在幼稚園的反抗，因為年紀小，不要只是說不要，告訴孩子你可以怎麼樣會更好
王醫師您好，請教您，2Y11M女生(大寶)，她要拿客廳的物品，我告訴她那危險不能拿，大寶就突然頭低低，默默走進房間，坐在地上或若家裡有其他大人(如阿公)，她就會用跑的哭訴說媽媽不准我玩黏土、不准我溜滑梯，但事實並不是這樣，怎麼會這樣呢?還有一次，我回到家中，她向我哭訴阿嬤罵他，大寶叫我罵阿嬤，(了解狀況，是因為大寶拿著清潔用品噴地上，說她要幫忙做家事，阿嬤怕他滑倒)，是不是受電視的劇情的影響甚至模仿?(不知是否有一次，阿公因為類似狀況，阿公抱著大寶，當著大寶的面前罵媽媽)，感謝您的答覆!!謝謝您!!!
您好，其實孩子也是無心，純粹是因為被拒絕受挫了，但又要講道讓別人覺得他真的很可憐博取同情或想要其他人幫他主持公道，所以孩子很聰明唷，所以你說的經驗是有可能的，我到覺得先輕鬆看待，家人間可以溝通好，聽到孩子的反應時可以先了解狀況，不即刻處理，甚至可以反問真的嗎？會不會是你怎樣怎樣，所以才會，也可以更高招的，我沒有看到耶，那我去問問阿嬤唷，孩子了解這樣的方式是沒有用的，自然不會用，但我覺得大人可以安撫孩子的委屈，例如因為不能拿所以哭哭唷！秀秀，可是嬤嬤是擔心你危險呀！這又沒甚麼，不需要用哭的呀……
謝謝老師解答了喝水問題，我必須與孩子的父母再溝通（我是保姆）。想再請問這個孩子正滿2y（男），情況是我從9月中帶到現在，他每天托育6-8h原則上算半日而已（有些還是在午睡），感覺上他好像適應了但有時又會不時要找媽媽（邊玩邊念家裡的人），有時我想抱他他又不一定願意，也因為我不會順著他不喝水就別喝不吃飯又慢慢餵，所以他似乎對我爸比較會討抱（我帶的另一個比較小的則會比較黏我。
在遊戲上，動靜態玩具我都有提供，但感覺上他會去玩，但時間都超短，不像小的時不時會自己去找東西玩好奇心重，大部分他玩的都是騎乘滑步車、講電話、聽音樂唱歌，看起來專注力應該沒問題，想玩時專注個3-5分沒問題，只是他的被動學習讓我不知道還能怎麼引導他，尤其2y了自我意識越來越大，他不要還真勉強不來。所以這3-4M帶下來發現他的進步還真不如1y3m的弟弟多，不知道這和他的安全感及對我的信任是否還未完全建立有關？
ps.家裡他排行老三，尚有二個差2和6y的姊姊，小時候媽媽帶之後媽媽開店換阿嬤帶，直到9月送來給我帶。
您好，這個年紀大多喜歡玩動態遊戲，靜態可能要先陪玩一下下才能持久，而且通常要引導，這年紀開始有假扮遊戲，喜歡玩煮菜菜，有些孩子喜歡有些挑戰，有些孩子很害怕挫折，所以到底是甚麼原因讓他被動學習從文字我無法確認，但建議你可以從這些角度觀察一下，另外適應比較慢的孩子有可能比較慢熟，所以玩具除非真的很愛，要不然就會比較不敢放開探索唷
常會看到網路上其他媽咪的分享寶寶一天的作息時間表，例如：8點起床喝奶，10點小睡，12點喝奶，2點小睡，4點喝奶…但是我的寶寶每天的作息時間都不太固定耶！早上起床時間不一定，7-9點都有可能醒來，有時候塞奶給他會繼續睡，有時候不喝奶醒來1.5-2小時才會再睡，而且白天小睡的時間也都不固定而且很短暫，能睡超過1小時媽咪我就偷笑了，超過2小時是奇蹟，反而要擔心是不是身體不舒服嗜睡><，目前稍微比較能掌握的，是當寶寶每一次睡醒到下次要入睡大概是2小時（有時候比較歡就拖比較久才能乖乖入睡）想請教是不是應該幫寶寶建立一套固定的作息時間表？寶寶作息都不穩定，我該怎麼做呢？如果沒有對寶寶有什麼不好的影響嗎？謝謝。(寶寶5M25D,全親餵）
您好，孩子的氣質之一就是規律性，有些孩子就是這麼亂，有些孩子不用特別調控作息就相當規律，因為現在已經五個多月快六個月了，可以開始調整孩子的白天睡覺時間，是不是盡量調成只睡兩次，然後晚上盡可能醒來次數少，孩子的清醒時間長你也比較好抓何時要和孩子互動，何時你可以休息一下，以這麼小的年紀，作息不規律沒有很大的問題
從小可能因為有吸奶嘴的關係所以也不大會吸手指，戒奶嘴後也不會，隨著年齡增加後也不大會把手放進嘴裡，但3歲過後不知道什麼時候開始，都會無意識地把手放進嘴裡，沒有吸也沒有咬指甲，就是舔或放著而已，是否我疏忽了什麼發展?哥哥不會吃醋，我也不會對妹妹特別好，只有寶寶有需求才會處理，是否多少還是會影響哥哥的行為退化?有些事情哥哥在幼兒園會自己做，但在家就會說他不會或是要我幫忙，我也都會用鼓勵或誇獎的方式告訴他要自己完成，是否因為他希望我多注意他照顧他?
您好，請參考文章https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=383，有妹妹可能是壓力源之一，不過建議，可以參考文章的活動減少吃手的問題
王博士你好，這幾天寒流來襲，真的好冷，有個疑問，就是寶寶自己睡在嬰兒床不知道被子到底暖不暖？寶寶會不會冷？蓋太多太厚又怕寶寶熱，該如何判斷呢？寶寶5M21D
您好，摸脖子後面的溫度比較準，其實房間比較密閉、溫度差異不大，，如果脖子後面沒有流汗、也沒有較冷就可以囉
請問孩子2y平常超不喜歡喝水，只愛喝湯和有味道的飲品（爸爸之前會偷給飲料喝），最近一直反覆咳嗽、嘴唇也常乾裂，但就是不願喝白開水，平常除了偶爾隨餐會喝些湯外，也沒再給其它喝的，但孩子仍每天為了喝10口20口水而放聲大哭，一天的水量（如果沒喝湯）大概200cc不到（ps.早晚另有喝奶各200多，因為也不愛吃，食量偏少），尿布一天能換到4包就算很不錯了。請問該怎麼辦，能有什麼方式幫助孩子愛喝水？
您好，奶量該減了，奶也是水，奶也會讓胃有脹滿的感覺，吃不好也會喝不好，所以你又繼續給奶，這是一種惡性循環，一天正常三餐吧，多帶出去動就能激發喝水的慾望，請參考文章https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=3，利用不同的容器、給檸檬水也是一種選擇唷
關於自我刺激是因為他都會突然開始自言自語(發出無意義的音)、四處聞東西、一直抓褲子上下搖晃自己的腳等等
此外，老師有先試著對他嚴厲嚇阻這種行為。也有試過好聲好氣的溝通。但依舊沒有辦法。
因為孩子語言表達較弱，所以比較難抓到他想表達的
他的不專心應該源自他的不理解吧，當孩子跟不上時、遇挫折時、有壓力時，就會更容易出現自我刺激行為，所以可能要跟老師好好聊一聊孩子出現這種自我刺激行為，該怎麼處理，這不應該是去禁止就可以解決的，要去處理的是背後的原因， 就算是有自閉傾向的孩子出現的自我刺激行為，也會因為給予的活動適不適當而改變出現的強度或頻率
孩子三歲。男孩
有個特定的老師，每個禮拜會有一天來幫孩子上課。但最近上課的時候，總是坐不住，一直做自己的事，出現許多自我刺激的行為。就算老師大聲制止也沒有效果。會不會是因為第一次上課就沒有訂下規範?這樣還有辦法補救嗎
您好，一定有辦法補救，但我好奇你用自我刺激這個詞，突然變得不想上課，有可能課程變難、挫折感增加，第二老師變兇了，其實是惡性循環，老師沒抓到孩子要表達的是甚麼，第三，隨著年紀孩子需要的活動量變大了，但並沒有對應的措施處理，所以上課也不容易靜下來，可能需要仔細分析一下原因了
我跟我先生都是一般的上班族，我們早上都必須早起趕上班(因家住比較郊區)。
但是寶寶晚上都睡不好，都要起來兩到三次，我跟先生都輪班照顧，當她起來哭的時候，不喝奶奶就不肯罷休，不管哭多久都一樣，就是要喝到奶奶，我跟我先生都累壞了。
我們是過各式各樣的方式，晚餐吃飽一些(她已經開始吃飯了)，我們睡前再補給她一些奶奶，一開始以為是沒安全感，讓她睡我們中間，起來的次數也是沒有減少，觀察過溫度是否剛好太熱或太冷都隨時注意，現在天冷房間也都開暖氣恆溫，也試過晚上的澡洗久一點讓她舒服，也是沒用。
她早上日去幼兒園的寶貝班，所以耗體力這裡我想她應該耗的沒什麼問題。
她的作息:
7點起床換衣服，7:10分在車上喝120CC的奶奶，7:40分到學校玩，8:30吃幼兒園準備的早餐，11:30吃幼兒園準備的中餐，12:00-12:30喝120CC的奶奶睡午覺(老師說大約都睡到2點)，起床完後，3:30吃幼兒園點心，4:30喝120CC的奶奶，我們5:30去接她回家的路上會再不小心睡著大約30分鐘，回到家後 7:00跟著我們吃晚餐，8:00-8:30洗澡準備睡覺，9:00前一定會睡著，但約在1點左右要起來喝一次，再來就可能是3點4點5點這途中有時候在起來一次有時候兩次，我跟她爸爸都累壞了，嚴重影響我們白天的工作狀態，王醫師，我們該怎麼半才好?
您好，我想首先第一件事是五點過後別再睡覺，想盡辦法讓孩子清醒，第二就是要分析你們和孩子的互動狀況了，有些孩子的感統特質是適合多互動一些，再累一點比較好睡，有些孩子的特質是不是和太多活動，刺激太多，給多一點陪伴和操作的遊戲才會睡得更好，建議朝這些方向去分析唷，還有睡前可以給一點點睡前點心或牛奶，尤其是助眠食物，也會更好睡的
小朋友從開始會叫阿公的時候就是”阿東”的發音，當時覺得還小就沒有特別教他正確的發音
不過現在已經3歲半了，講話都很清楚流利，就是ㄍ的音都會發成ㄉ，ㄎ的音都會發成ㄊ
我有發現他發音時都會把舌頭往前頂到牙齒，也試過將手伸進嘴巴輕輕壓住他舌頭讓他知道正確的發音方式，但不知他是否已經習慣錯誤的發音方式，成效不彰
請教老師我還能怎麼教他？或是有需要去矯正呢？
二月即將要上幼稚園，實在很擔心溝通會有問題…
另外之前我已帶他去過幼稚園，感覺他滿喜歡也不排斥，不過又常會說他不要上學，不然就是說要媽媽陪我才要去，請問有建議的方法或是相關繪本可以先給他心理建設嗎？
非常謝謝老師的回覆！
您好，孩子是舌根音(ㄍ、ㄎ、ㄏ)用舌尖音(ㄉ、ㄊ、ㄌ)替代了，一般孩子在四歲都還有這樣的問題，就稱為構音異常，建議多一些各個方向的舌頭運動，可以利用舌頭清潔牙齒或吃東西、喝飲料(飲料加蒟蒻)的方式，也可以照鏡子讓孩子之到發音時舌頭的位置，甚至針對舌根可以用漱口練習：喝一點水，頭仰著，發出”咕嚕咕嚕”的聲音，協助小朋友了解舌根動的感覺。，至於上學，除了請參考文章https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=141，也可以試是我好擔心這本繪本，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=82，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=75
王醫師您好：
我的孩子2歲10個月，是個男孩。
我想請問王醫師，我的孩子做事情都很被動。
譬如洗完澡出來，我希望她能夠自動先把衣服穿好，再開始玩想玩的。
但是每次洗完澡出來，孩子都會光著身體顧玩，都要我三催四請後才不甘願的完成穿衣服的動作。
對於生活其他自理能力的事情也是如此，主動的行為很少。
想請問我該怎麼改善，才能讓孩子自動自發去完成「應該」要先做好的事情呢?
非常感謝您
您好，就說清楚，你趕快做完就不會一直被我念，而且還可以玩更久，自動自發的過程是要先有獎懲的，懲罰就是會減少他玩的自由和時間，獎就是後面的自由和玩樂可以增加
醫師您好:
我兒子小一.每天不管換衣服.吃飯.寫作業都很慢.在學校老師已經將他位子排在最前面最中間.
他還是可以寫幾個字就停下來東看西看.還問同學有沒有不會的要教他.結果大家都寫完下課出
去玩.剩他還寫不到一半.吃飯也是大家都吃完了剩他.沒辦法老師只好當全班面前餵他吃完.隔天
還是一樣.都不會不好意思.別的同學老師餵過一次就覺得丟臉.下次就不敢吃太慢動作慢到老師
受不了要留他下午不能回家.要把未完成的作業補上.老師跟他說這樣回家你會被媽媽罵的.他回
老師沒關係阿!媽媽罵我.爸爸會罵她.老師當場傻眼.
在家動作慢我提醒1.2次就生氣罵他.他就哭很大聲向爸爸求救.爸爸又出面袒護他.所以下午
沒上課我還是帶他去安親班.在那裡一樣慢慢來.錯過坐車回家的時間.老師跟他說你太慢沒坐到
車媽媽也不會來載你.他馬上回老師沒關係我叫爸爸來載我.
跟爸爸溝通他回我才幾歲,要讓他快樂學習快樂長大.妳每天這樣小孩怎麼會快樂.到最後還是
吵架收場.拜託醫師幫幫我這個快放棄的無力媽媽.我要如何才能改變我兒子呢?謝謝!!
您好，媽媽現在最大的問題不是只有孩子，還有爸爸唷，如果你們的教養態度不一致，孩子還是不會遵從的，老師和爸爸當面溝通呢？，或者你可以和公公婆婆溝通一下，由長輩和爸爸溝通會比較順利，還有我不認為孩子完全不站在你這邊，孩子也有可能不是那麼喜歡你被爸爸罵的，試試用同理的方式跟孩子溝通，不是說教，而是清楚地和孩子談談你的感覺和難過與你的壓力，孩子這麼無所謂其實有可能是反叛(對現在的家庭生活沒有很慢滿意？常吵架？)
寶貝哥哥3Y7M1D,晚上說完故事準備睡覺時,哥哥都因為不想睡覺找理由,一下說要肚子餓,喝完牛奶又說還餓,一下又說好安靜好無聊睡不著,理由非常多,其實哥哥明明想睡了,我都會好好說告訴他休息的道理,然後請他安靜我幫他按摩,但免不了有時入睡前的情緒是不好的,是不是孩子想睡就該先順著他抱他哄他安撫他快要哭鬧的情緒,讓他安靜安穩入睡?問題2,平時哥哥很愛找理由,這部分我應該怎麼做才好?
您好，所以睡前就要滿足這些理由，例如給過宵夜了，，就不要再找藉口，睡就好了，一定會有些情緒，因為捨不得睡，安撫就好囉 ，幾次下來孩子就會瞭解還是得睡覺的