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小兒科醫師_黃立心
王醫師你好： 我們家老大2歲9個月了，老是愛說討厭，還有“不喜歡”誰誰誰…和“不要”誰誰誰…遇到不滿意的事（例如不準看電視）就會有打人的動作，我也試著 和他解釋，也試過當沒聽到，可是一點用都沒王醫師你好： 我們家老大2歲9個月了，老是愛說討厭，還有“不喜歡”誰誰誰…和“不要”誰誰誰…遇到不滿意的事（例如不準看電視）就會有打人的動作，我也試著 和他解釋，也試過當沒聽到，可是一點用都沒有，害我一直很挫折，認為我是個失敗的媽媽，我也想過是不是因為妹妹（6個月）的到來所導致，希望醫生王醫師你好： 我們家老大2歲9個月了，老是愛說討厭，還有“不喜歡”誰誰誰…和“不要”誰誰誰…遇到不滿意的事（例如不準看電視）就會有打人的動作，我也試著 和他解釋，也試過當沒聽到，可是一點用都沒有，害我一直很挫折，認為我是個失敗的媽媽，我也想過是不是因為妹妹（6個月）的到來所導致，ㄢ希望醫生給我個好建議或者方法…謝謝給我個好建議或者方法…謝謝有，我在想有，有，害我一直很挫折，認為我是個失敗的媽媽，我也想過是不是因為妹妹（6個月）的到來所導致，希望醫生給我個好建議或者方法…謝謝
您好，孩子通常是模仿學習而來，所以第一、大人家不要在出現這種不適語言和行為，第二、直接讓孩子了解他說這句話時你的感受會是甚麼，開始培養孩子同理的概念，第三、別因為有小的反而限制老大許多活動的機會，因為兩歲九個月正該好好探索，增加手作時間滿足孩子的感官和動作發展，例如揉麵糰、畫水彩……等等。或者是多帶出去活動，以減少在家因為無聊而想找電視陪伴的機會，這些活動也能讓孩子適當發洩，減少打人行為。，第四、媽媽要加油，別挫折，孩子種種的問題，說穿了其實絕大多數和想要媽媽多陪有關，嘴巴講這些都只是嘴巴講講，可以找一些故事書陪老大看，例如我的第第跟你換就是講手足的部分，你可以自己延伸書中媽媽對姐姐的期待是怎樣的，讓老大也逐漸了解你也很想陪他，你就是認為他長大了才會….，最後，多擁抱式解決孩子情緒問題的好法寶，從今起每天多抱個幾次，孩子會更願意學習對的行為唷
王醫師您好，我家弟弟3歲8個月，很喜歡吃手，手上拿著東西時也常常放嘴巴裡咬。
哥哥則已經6歲6個月，是不會吃手，但也是常把東西放嘴巴裡咬，
尤其是看電視時，不知不覺就咬起手上的遙控器……
用糾正、制止、罵的、轉移的方法都試過了！
但還是常常又不自覺的出現這動作…
兩個小孩小時候都有親餵到2歲才離乳(非全母乳，也有用奶瓶給配方奶)
不知道這有沒有影響呢？該如何矯正他們這種行為才好呢？
媽咪您好，建議您參考此篇文章的做法唷， ;https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=126
王老師您好：
我的兒子目前ㄧ歲半，想請您評估一下他的狀況。我在他大約一歲多時就教他認識字母書，比如A字母書裡有apple, ant, alligator…..等等。但我是用實際物品、聲音、動作來幫助他記憶，若他走開我就不會再強迫他，就這樣現在已經認識到G了。後來我發現如果比如問他bird在哪裏，他會去找B字母書然後翻到bird鳥的圖片；現在則是我若在別本書上唸到字母書上的單字他就會跑去找出該字母書然後翻到該單字。比如書上看到熊他就會突然跑去找出B字母書然後翻到bear熊的圖案，又或者是我在洗葡萄他就去翻grapes的圖片給我看。我想請問王老師是這個年紀的小孩記憶力都很強所以沒有什麼好驚訝的還是說兒子在記憶力這塊有比較好呢？謝謝您的寶貴時間！
媽咪您好，孩子能力不錯，我會說孩子在語文學習能力和同儕相比是發展的不錯，不過可以試試多一些不同的認知學習唷，例如數量與數、顏色形狀分類等等抽象概念……………
老師您好:小人今年1Y3M,於昨天打預防針時醫生告知体重過輕曲線在15%,詢問小人的飲食,小人於6個月起除了親餵母乳會喝之外,瓶餵牛奶一律不食用,從4個月起便食用副食品,6個月起幾乎以米食類為主, 一直到現在一天都吃3-4餐(魚肉菜都含),但醫生告知這樣的營養素不足,因為小人都不食牛奶,所以鈣會嚴重不足,因此建議我要補充鈣片給小人,但目前小人的活動力行為能力都在範圍內,每天胃口也都不錯,所以有點坦心,謝謝
媽咪您好，聽起來醫生只是依照你提供的食物種類判定孩子的鈣攝取量，這和孩子的體重輕似乎沒有直接關聯，如果孩子不挑食，你其實可以多提供芝麻、豆類等高鈣食物取代，另外體重輕，可以多攝取澱粉類，所以我認為重點是孩子吃進去的量唷
小孩1歲11個月了，已經會自己吃飯，可是她
不喜歡自己吃，一定要大人餵，自己吃的話會吃好久，不然就是吃不完，沒吃完不讓她離開餐椅又會大哭大鬧的，我該怎麼訓練她，才能讓她自己吃飯
媽咪您好，量一定要控制好，不要給太多讓孩子看了就覺得吃不完，這個年紀自己吃差不多半飽，剩下需要人餵是正常的，所以先調整量、給較多手抓食物讓孩子有吃完的成就感，還有接近兩歲起孩子的食量有可能會下降，因為成長速度沒有之前那麼快速了，所以需要能量沒有那麼多，別太在意孩子吃進的量，只要孩子平時沒有吃一堆有的沒有的零食點心就可以了
王老師
小朋友三歲個月，拿筆塗鴨的方式還是跟您書中的1-1.5歲的抓握姿勢一樣，是整個握住的
請問需要改正嗎?
另外拿比較長的湯匙也會整個握住，但還是可以吃到飯跟湯
要他拿正確反而吃不好
請問需要改正嗎
媽咪您好，需要糾正了，值得注意的是孩子選擇這樣的握法也代表著孩子的手部精細動作力氣不足，需要特別強調前三指的控制與力氣了，請參考這些活動，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=268
王醫師 您好 最近發現就讀小三的兒子上網搜尋A片,男生親女生,男生女生脫光光這些內容，當下我真的很錯愕也不知該如何說他，麻煩王醫師可以教教我嗎？兒子才小三這種行為算正常嗎? 家裡還有一個3歲半的女兒，從出生就恰北北但這陣子越來越嚴重脾氣非常暴躁動不動就生氣，有時候還會摔東西講也講不聽還非常愛頂嘴，不順他的意就大哭大鬧，請問這是3歲小孩的叛逆期嗎？
媽咪您好，現在的孩子的確比較早熟，先不要大驚小怪，利用書籍來教導性知識，也提醒孩子這些網站未成年是可以進去的，應外野應該幫孩子建立娛樂或發展固定的運動習慣，也能減少孩子想東想西的情況，至於妹妹，這年紀也是正常，該適時讓孩子有獨立的感覺，另外適當的活動量是有助於孩子的情緒穩定唷
您好~想請問您~我的孩子目前2Y6M~最近開始訓練小孩上廁所~
早上都沒給他包尿布~他語言發展不錯~什麼都會講~也知道尿尿和便便是什麼~也有給他看哥哥尿尿~
可是他要便便的時候~它會跑去桌子底下躲起來~或是找東西把自己圍住大便~
想尿尿的時候也會壓著小雞雞~原本給大人抱著~也知道要趕快下來跑去桌子底下尿尿~
但是要帶他去廁所~它怎麼都不肯去~準備小馬桶給他~他也不要~想請問老師該怎麼教呢?
媽咪您好，孩子覺得要躲起來大小便，先從洗澡開始吧，洗澡前讓孩子直接在廁所尿尿，建立尿尿在廁所的習慣，同時平時也強調尿尿到廁所，媽媽不會偷看，你躲進去尿，媽媽幫你把燈打開，地板也乾乾囉 ;，幫孩子把褲子脫了就去尿，另外也善用繪本引導唷
王老師您好：
想請教您帶小孩去打預防針時需要先提早告知他，讓他有心裡準備嗎？但是有人又說先不要告知否則小孩會很焦慮，不過沒有提早講小孩到時候會不會沒有準備因此而嚇到啊？雖然我的小孩還小（ㄧ歲半）目前沒有這個問題，但我想參考您的建議，謝謝您寶貴的時間！
媽咪您好，我贊成先告知孩子，雖然孩子會可能會緊張，但這個部份和告知的方式與技巧有關唷
小朋友已是一年級生,從入學至今已發生多次情緒失控傷人情形;
他是個一玩起來就失心瘋,玩著玩著當下就不會判斷身邊的情形,都一直瀕臨傷人或自傷的狀況(如,原來是和人朝前平行奔跑,就不知為何.他就會修改自己路線,亂入人家的路線,造成會相碰撞的危險).
不發脾氣是個好孩子,生氣起來就易打人傷人.(如和人家玩,不小心的擦撞害他跌倒,他就生氣的認為人家故意害他,他就生氣,然後就推人之類的行為).
他小時候是在幼兒園,甚少發生此類的情形,他也很少當街頭霸王,不知為何,他只要一執著起來,就是這樣情緒暴走.
請問王老師,該如何幫他呢????
我該帶他去看醫生嗎???
媽咪您好，孩子不會控制力道與情緒，建議接受感統評估，也歡迎帶孩子過來我們討論一下孩子的行為問題，請來電預約02-23963177
老師您好^^ -請問寶寶現1歲4個月.這幾天才發現寶寶走路及跑步時.右腳前進會有向內彎情形..左腳則正常.不動直立站著時看不出有異常.請問就現狀須幫小孩做什麼檢查治療嗎? 謝謝您
媽咪您好，我會建議再觀察一下，並確定孩子是甚麼時候比較會出現，例如是穿某雙鞋才會?……，如果到了兩歲還有明顯內轉且會容易跌倒就需要接受專業評估哦，請參考此篇文章，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=182
妹妹目前1歲10個月，晚上睡覺總是醒來3~4次，每次醒來都要喝奶，只是ㄧ咬著奶瓶，奶都沒喝完，是哪裡出了問題，讓她這麼睡不好，我該如果改善，或是該帶她去哪裡檢查?
媽咪您好，孩子應該只是要安撫而已，檢視一下是不是晚上沒有吃飽，睡前可以給一點助眠食物，白天多擁抱給些安全感，千萬不可以奶睡，建立固定的睡眠儀式，都有幫助
王老師您好，我兒子2歲9個月，從他1歲半就開始讓他有時間觀念，每晚都規定時鐘走到8就要進房準備睡覺，我會剩下20分鐘就提醒他，時鐘走到6要開始收玩具囉!他也都會看時鐘當下走到哪裡了，跟我說好，但幾乎每晚都捨不得收玩具.不肯進房間，跟他說明天還可以玩，玩具要回家休息睡覺了，仍是哭鬧，都要我生氣才肯進房，不曉得我要怎麼改變方法才能讓他守時，我是說到做到型的媽媽，但偶爾是長輩在家，他卻都會自己主動收好。
另外，他最近拿一盒圖卡出來看，都要全部看完才肯收，常常都是講好的時間到了，卻看一半而不肯收，時常要等他才能去做別的事。感謝老師!
媽咪您好，事先講好、約定好，如果時間到沒有進房間該怎麼辦，並確實做到，孩子會有情緒，因為他們無法拿捏好時間，如果像圖卡你預期一定看不完，那我們今天就先看一半，進房間應該會有孩子期待的事，提醒孩子如果你晚進房間今天就沒辦法說故事了，如果八點半還沒進房間，那妳今天就只好睡外面囉 ;，自己想清楚唷，最好有個人是站在提醒的腳色，例如糟糕…媽媽生氣了，快點快點，爸爸跟你一起收……
您好！！我女兒3歲八個月，如果她作錯事(像不去洗澡)，我就嚴肅的說快點來洗澡喔，不然身上會長蟲蟲，她要聽到講她不好的，她開始瞪人，動手打媽媽，我說打媽媽是不對的行為，她就開始尖叫，一直原地跳，請問怎麼處理動手媽媽這件事？隔離是她一個人在房間？可是如果讓她一個人在房間，她會更生氣，只會記得媽媽走開，會一直怪媽媽走開，忘記她做錯什麼。罰站像她快四歲的小孩，站多久才不會太超過？？罰站的程度，像手腳要併隴，面壁嗎？
媽咪您好，不洗澡告知孩子你現在不進來，今天就不要洗囉 ;，另外你也可以詢問孩子現在不洗澡的原因，如果孩子動手，第一句話應該是打人就是不對，可以用講的不可以動手，去罰站，罰站只要孩子停止所有是去站著數秒就好，面壁當然比較能夠阻斷分心，我們不會讓孩子站過久，給個數字讓孩子數完就好，別擔心孩子看起來蠻不在乎的，每次動手都一定被罰，孩子會超有感覺的
您好，我家六歲的哥哥，原本上學都很開心沒有不適應，最近學校開始幼小銜接的課程，一週要練習兩次的筆順，可能忽然多了“上課”和“寫作業”這兩件事，這樣的改變似乎讓他很不習慣，於是開始每天說他不想上學，上學前都在哭，甚至從睡前就會開始煩惱第二天又要上學。我們跟老師談，老師說會多陪伴他，讓他慢慢適應，我們也儘量多和他聊天，想要了解他壓力真正的來源，但過了兩星期似乎沒有好轉，而且他似乎有越來越多不喜歡上學的理由，以前很喜歡的事情也開始有抱怨，例如不喜歡睡午覺因為睡不飽，不喜歡吃飯因為有的不愛吃，不喜歡踢足球因為很累，不喜歡上課因為很無聊……..之類的。我們其實有耐心，也願意陪伴他去適應新的狀況，但是孩子明顯不快樂時，實在不知道應該用什麼方式去幫助他？謝謝！
媽咪您好，我想要找到孩子的挫折點唷，寫作業或上課就算不好玩，但一般不至於反差如此大，孩子可能有些壓力，可以盡量讚美誇獎孩子現在的表現，另外給些實質上的小鼓勵吧，還有讓孩子了解她學寫字之後可以有甚麼好處……
老師您好！我兒子五歲半很調皮喜歡捉弄同學，最近一次排隊時跟同學嘻鬧太吵，被老師用紙棍打手跟腳，老師還說不準擦眼淚否則再打，然後還罰他學大象爬，兔子跳（在中班大班同學面前，因此同學笑他像狗一樣在地上爬）
因為他很會流汗，老師還請同學以後都叫他流汗哥，但他不喜歡！
想請教您，這種傳統的教學環境會影響小孩的心理嗎？該讓小孩去適應？或是換學校？
媽咪您好，我也不太喜歡這樣的教學方式，對孩子的傷害挺大的，跟園長談一談，如果這整間幼稚園的教學方法就是如此，可以考慮換一個比較符合孩子幼稚園唷
您好，我的小孩目前8個多月，我想請問當要讓他入睡時，是要讓他自己躺在嬰兒床，拍拍他讓他入睡，還是抱在懷中哄他入睡後再放嬰兒床??
之前有看過人家說不要抱著入睡，他會養成習慣，又有人說寶寶需要安全感，抱著入睡會比較安穩!!
若讓他自己躺在床上拍拍他，的確比抱著哄睡的時間較長，我想請問，到底哪一種哄寶寶入睡的方法較好、較正確呢??謝謝
媽咪您好，如果孩子可以拍拍就入睡，當然這樣就好啦，如此孩子才比較容易學到自己睡覺唷
請問一下 調整睡眠到底要怎麼樣調才是對的？
之前晚上6.7點小睡後會到ㄧ點多才睡
現在下午三點睡醒後
可以一直到凌晨三點也不睡
最近更誇張都到4.5點
他可以晚上1點睡著兩點起來哭就不再睡了
一直到清晨才願意睡
問題到底出在哪裡？
還有最近只要想睡就會非常歡 哄不了
怎麼突然變這樣
開始不合作什麼都不要不要
搞的全家人日夜顛倒
媽咪您好，您可能需要先讓孩子白天早起唷，我想現在你們會因為孩子清晨才睡，白天讓孩子多睡一下，但這樣反而會造成惡性循環，從現在起每天早一個小時起床，孩子起不來就帶出去玩吧，曬曬太陽，在戶外孩子也比較容易清醒，情緒會好些，下午五點以前一定要起床，晚上九點多就準備全家熄燈睡覺，另外就是要檢視一下孩子的飲食和白天活動了，過多的前庭刺激孩子會更不容易睡，目標是孩子七八點起床，才不會造成孩子日夜顛倒的惡性循環唷，請參考文章，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=51
您好！！
我女兒快四歲，但最近什麼事情都要媽媽，上廁所要媽媽幫忙脫褲子，穿拖鞋叫媽媽幫忙把拖鞋翻正讓她穿，放水杯要媽媽放，我都拒絕，但她開始生氣到大哭，請問要怎麼教？？
妹妹讀不到一年幼兒園已經換了五位老師，最近妹妹上課前哭說她討厭學校老師，學校老師都會罵同學。
我就問老師了解一下，老師說她剛進來，覺得這班小班的小朋友規矩很差，最近她在教小朋友規矩，如果不聽話的小朋友，會處罰罰站或不能玩玩具。
當天女兒回家跟我說，老師念她說，都跟媽媽亂講話。
請問要如何正實女兒說的是實話？？
請問如果老師真的有念女兒，說都跟媽媽亂講話，這件事要怎樣開導妹妹，怎樣跟老師溝通，還是換間幼兒園？？
媽咪您好，這個幼稚園就換了五位老師嗎？，基本上流動率這麼大的幼稚園要考慮一下囉 ;，還有小班年紀還這麼依賴媽媽，幼稚園裡可能更有挫折，我建議你開始和女兒談條件了，例如你有做甚麼超級棒的事嗎，為什麼我要幫你呢？，或者是好呀！我幫你穿襪子，但你今天上廁所都要自己來，你決定你要怎樣，最後記得對你而言這些本來就是該自己完成的事，但如果孩子做到了，現階段還是該給孩子大大的鼓勵才對唷
您好:
我2歲的兒子有時候會無緣無故動手打其他的小朋友, 發生當下,勸導他,他會跟你說,我知道了,下次不會了,,可是還是一直發生一樣的問題
最近他的弟弟出生了,回家以後, 老大還是一樣,動不動就跑過去打弟弟,講了很多次,用說的用打的用罵的都沒用, 我實在覺得很困擾,不懂為什麼他的攻擊性這麼強…
而且最近,他又開始要吸我的母奶了…
到底現在這階段的小孩在想什麼呢??
媽咪您好，我希望你用替代行為取代禁止打人這件事，例如媽媽說過你想要玩你要用說，看當時的情境適宜甚麼樣的行為來教導，並且盡量演練一次孩子才會學起來，孩子有做到記得給予大大的鼓勵才會留下正確行為，他想吸母乳應該和老二的出生有關，記得，這年紀的孩子特別有情緒，想引起大人注意，所以多稱讚、少禁止、直接讓孩子知道該怎麼做比較實際唷