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小兒科醫師_黃立心
老師您好::::
孩子現6歲，今天中午吃飯時，因為怕無法達到自己所訂的時間內吃完，而偷偷假裝尿盾而倒掉一些飯，卻沒想到被我發現，問到第三次才承認自己有做這件事(之前還小的時候也曾做過這件事)。請問當媽的我該如何處置這情況？？
?當下我氣瘋了，但忍下來，叫她把剩下的飯吃完，然後等我想清楚懲罰後再告訴她。。我實在不喜歡用打的教育教導她，但之前還小犯錯時曾勸導過，只是不知現在長大了還是會犯這種錯。
您好，媽媽的處理很好，如果孩子的解決方法就只有這個，當然只能繼續用，儘管會被罵，但也只能賭媽媽不知道，建議讓孩子知道這件事是可以溝通的，也讓孩子更清楚誠實說跟撒謊的結果是不同的
您好！兒子9/9即將滿2歲，從小若必須接觸到3C，我們都只讓他看英文卡通兒歌，不知道是不是這個原因，在1歲半之前，他幾乎不太有語言發展，也只聽得懂幾個簡單的指令（如：拍拍手、bye bye）。1歲半後的某天，他突然自己說出one, two, three，然後慢慢開始會說幾個比較容易發音的字母，慢慢地會說的英文單字越來越多，且很積極地想學習。現在26個字母背得滾瓜爛熟，大小寫也都認得，阿拉伯數字也會看會說，基本的顏色、動物也都認得，並且用英文說出來。但是他完全不說中文，如：牛、cow，他選擇說cow，不說牛，即使中文比較好說，他還是堅持「講英文」!教他疊字也沒用，爸爸媽媽都不會叫，在我們努力之下，目前會叫Daddy，但似乎不是太懂，因為有時會對著媽媽喊Daddy⋯⋯⋯請問老師我們該如何引導他「講中文」？其實從小家裡都是說國語，但跟他說話都似懂非懂，給他的指令大概做到3-40%而已，相較其他同齡的孩子好像比較慢。我們該怎麼做才有辦法改善？
另外，因為爸爸工作時間較長，雖然每天見面，但相處的時間較少，孩子不是很願意跟爸爸親近，只有玩飛高高才想找爸爸，除此之外都不想讓爸爸抱或陪伴，反而很喜歡一星期見一次的阿公，有阿公可以不要媽媽。有什麼方法可以改善他們的親子關係？
您好，我強烈建議您盡快帶孩子做評估，也許是到醫療院所做早療評估，或者是來電預約中心的評估，以您敘述的狀況來看，也許孩子有其他發展上的狀況才造成的，可來電預約02-23963177
之前兒子有給你評估，你不見他穿絲襪，但是可以給他摸，這幾天學校需要穿厚絲襪(棉質)學跳舞，請問一下適合嗎?
您好，抱歉，我實在無法知道是哪位孩子，不過依照你的敘述，如果是要詢問感覺比較敏感的孩子的話，這是可以的
老師您好.我有很大的困擾.請老師協助——以下
因為工作的關係.必須常常龍潭台北兩邊跑(我住龍潭).他的情緒起伏很大.尤其做錯事說對不起的時候.非常無敵超級大聲.比方今天去早餐店用餐.碰到鄰居的小孩.他們感情很好.因為一言不合.兒子拍了對方嘴巴一下.對方小孩拍了兒子手臂三下.我請兒子跟對方說對不起.有說但非常大聲.我跟對方媽媽都嚇到
然事後有再溝通.請他好好說小聲說.是有做到……………這是第一次發生在外面.在家裡生氣也常常這樣.雖然已經改掉用力跺腳.用力擺手……
我有引導他生氣該如何自我發洩(家裡畫畫.丟枕頭.外面用說的.說我很生氣)但成效不彰.社區老師說他安全感不夠.因為常常帶他跟我一起工作.一起坐火車或公車.看得人事物太多.刺激太多.所以無法負荷.造成他情緒起伏太大…………
兒子下個月滿五歲.月底上幼兒園.請老師幫幫忙.該怎麼做
您好，其實已經五歲了，我認為應該不至於完全歸罪安全感，很明顯的孩子並不想認錯，也許是不覺得錯完全在自己，也許覺得你們都不懂我，所以她有很多的情緒出現，他認為你們都不了解他，就更陷入他也不懂你們在想甚麼，更不覺得他這樣的情緒行為有甚麼不對，這是雙向的，因此在犯錯的同時，建議要好好溝通，可以參考這篇文章https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=538，還有可以思考，我們生氣時是否也都是這樣吼他兇她的呢？
請問王老師：
我的孩子目前9個月大，最近很喜歡咬東西，特愛電線、手機線、手機、遙控器等 她常要過去拿來咬，我都會比較嚴肅稍為低沉的說不可以電線危險會受傷我也不知道她聽不聽的懂，她就不會去拿了（但有時候會哭，以為我生氣兇她吧？），請問王老師我除了說不可以，還需要補充什麼跟她說什麼才不會傷害她幼小的心靈呢？ 麻煩老師
您好，其實好好說，讓孩子理解危險不可以就好，通常會說這不行唷！並告知這是有電，不行，孩子一定不懂，但會歸類有電不行，還有，最重要的是從現在到三歲前，家裡比較不希望孩子拿的東西還是請盡量收高或收好，才是最好的辦法唷
請問王老師：
我的孩子目前9個月大，最近很喜歡咬東西，特愛電線、手機線、手機、遙控器等
她常要過去拿來咬，我都會比較嚴肅稍為低沉的說不可以電線危險會受傷我也不知道她聽不聽的懂，她就不會去拿了，請問王老師我除了說不可以，還需要補充什麼跟她說什麼才不會傷害她幼小的心靈呢？
麻煩老師給個建議
您好，其實好好說，讓孩子理解危險不可以就好，通常會說這不行唷！並告知這是有電，不行，孩子一定不懂，但會歸類有電不行，還有，最重要的是從現在到三歲前，家裡比較不希望孩子拿的東西還是請盡量收高或收好，才是最好的辦法唷
老师，两岁的小孩经常抓人，阻止她手，脚就会踢，对象是其他小孩，要怎么办？耐心教了多次，同理心的方法也用了，还是一样自我，她才不管别人生气伤心，说完以后（用老师‘停，看，听，想’的方法），但无效她说还是要抓。只有用威胁的方法，认真跟她说你再打人就带你回去不可以玩了，她才听话。不然就会跟她说你不打人妈咪就抱你高高然后再赞她，但这招不是每次管用。请问这样做对吗？要怎样做呢？她的动机在哪里？她是女子呢。怎么会有攻击性呢？她是活泼开朗，看到大人会打招呼微笑的小孩，性格也爱玩，有些调皮但是会听话除了抓人这回事。我们没有给她接触电视或手机。身边的人也没有如此，是哪里学来的呢？
您好，有些時候孩子是找不到解決問題的辦法，或者用說的太慢，不知道要說甚麼，情緒來的時候更是詞窮，動手最快，建議加強語言表達，加強面對挫折、挑戰或不愉快的時候該怎麼解決的能力，如果媽咪還是抓不到策略，就請媽咪來電預約評估，當場討論，才能更適切孩子的狀況提供具體建議，請來電02-23963177
醫師你好，我的小孩現在2歲8個月，從小是我帶，現在開始上幼稚園，最近開始有好幾次她爸在跟她說話，問話
她都完全不回答，不理會，對於爸爸想跟她玩，身體的輕碰觸都會排斥，她爸爸非常生氣，且難過，我不知道該怎麼辦，醫師請幫幫我，謝謝
您好，學校老師覺得孩子如何呢，還是所有的情況都是爸爸，那麼可能要分析的是爸爸和孩子的互動方式了，建議可以在學校老師了解後，請老師和爸爸溝通方法唷，因為要了解它們的狀況比較清楚
醫生您好,我今年7月底起讓滿三歲的女兒去幼兒園上課,一開始她非常期待去上課,上課後會有一些不嚴重的小哭鬧；第二週開始只是離家上課前情緒低落到學校後除了不午休和不願長時間被拘束著上課外,都沒太大的問題；第三週開始午休和上課情況明顯好轉,上課前低落的情緒也不嚴重；目前是第四週星期一和星期三除了離家上課前情緒低落外都沒甚麼太大的問題，但星期二起班上有新生在哭後，明顯影響到她的情緒,她哭得比新生還嚴重，星期三因老師建議帶零食去跟同學分享沒事，星期四早上情緒低落說不願意上學甚至說想要轉學，到了學校抵抗非常激烈，不願再進教室上課。另外她在家的時間也開始出現一些奇怪的現象，第二週一整週晚上都有”夜驚”的情況；第三週開始沒有，但開始不願意好好吃飯只願意吃零食，喝水會含在嘴裡再吐在衣服上將衣服吐濕；第四週開始如果不如她意，會大哭大鬧，甚至會打人和推人。請問我該怎麼處理?或者是該去哪裡尋求專業的判斷?因上課前她是有些固執但可以溝通和講理，上課後逐漸不願溝通和講理，造成我們莫大的困擾，不知道該如何引導她走出不開心的情緒。
您好，真的就是不開心，憋了一整天，當了乖寶寶，回到家就想放鬆，心理上也真的累了，所以情緒通常會較大，多包容些，務必要早睡早起，並多些時間陪伴，回家可以先不要再談學校，可以先讓孩子去公園或附近走走跑跑，放鬆一下，我相信會比較好，只要孩子今天沒有一回來就是噴火龍，就該誇獎一下孩子唷
醫師你好:
女兒2歲5個月，目前離開了照顧她兩年的保姆，進了幼幼班，一開始新鮮喜歡上學，第四天開始說討厭學校，討厭上學，早上送去學校總是不想分離，一直抱著我，我也一直在持續溝通，但最後上班來不急就告知孩子 如果媽咪跟你說你都不願意，那我只好讓老師抱你了，給老師後孩子就開始大哭找媽媽。第一天與第二天原本是5點下班我才接孩子，孩子面對其他同學的家長來接跟大家再見時都會哭說還要跟他們玩，之後她說媽咪都太晚接她，所以她不願意上學，四點放學，我只好求助家裡人四點半接她(我希望她適應五點接這件事，畢竟家人無法持續支援我，還是要靠我自己五點接)。但到現在兩個禮拜了 孩子還是不願意上學，理由也只有太晚接(4點半)。我到底該怎麼跟孩子溝通，或者就像老師說得這是過度期呢? 總再反省自己這個決定到底對不對，或者其實直接4點接 不用擔心她要適應我五點接這件事呢? 再麻煩醫師給我點想法!! 謝謝
您好，這真的是段過渡期，孩子其實會找各種理由不上學，如果媽咪是不能做到的承諾，就別做，但我覺得可以先讓孩子接受上學，在來孩子就會慢慢適應比較晚回家了，還有也要看五點時還有多少小孩還在，如果真的只剩幾個，孩子又只是幼幼班，我想你要他接受的時間可能又會再拖延些，但你也可以告訴她妳的難處，開始打預防針，例如媽媽下班就要衝衝衝，如果遇到紅燈怎麼辦，如果沒有看到車車怎麼辦………….，引導孩子去思考，預防因為爸爸媽媽的遲到而小孩又信心盡失
醫師您好，我有個問題很困擾，希望醫師可以幫我解答…目前有個兩歲半的兒子，平日白天都是婆婆幫我帶，等我下班回家就是我自已帶。今天下班回家提著一杯飲料，剛好被兒子看見就吵著要喝，我跟他說不能喝喔，這是放在冰箱的，但他一直吵鬧，婆婆看見就說，阿罵去倒養樂多給你喝，他看到阿罵拿了養樂多後就跟上去，不吵鬧了……是否我婆婆的行為，會讓我兒子變成只要用哭鬧就可以得到他想要的>甜甜的飲料？…
您好，一次而已，未必，不過要想清楚，平時有在給孩子喝飲料嗎，其實我覺得今天孩子賺到飲料喝，要溝通清楚，才不至於孩子以後想到要喝就是要喝…….，
王醫師你好：
我老大哥哥 今年大班 他只要遇到事情就容易緊張 有時候無法控制情緒就會哭了
我試著安撫他的情緒別讓他那麼緊張 但還是沒效
例如 今天上課開始整天課 他就覺得會有作業 他覺得不會做 就緊張了?
我告訴他 不會做我會陪你一起做 請教王醫師 還有什麼方法可以讓他慢慢改善這個問題
您好，遇到問題就是想辦法，這句話爸媽也要掛在嘴上，你自己也是這麼做，讓孩子知道，同時增加孩子解決問題的成功經驗(引導孩子知道如何解決很重要，孩子以後才會照做)，至於孩子的猜測，我覺得可以轉換成賭注，真的會有嗎？你怎麼知道，你跟著他在那樣的情緒裡，緊張的小孩就只會更緊張
王醫師您好，不好意思，我想請教問題，我是二寶媽媽，二寶現在2m17d，這兩個禮拜喝的奶不多，一直都是喝配方奶，常常只喝30，有時候是一喝奶喝兩口就大哭，吃奶嘴不會哭，就是一喝奶就大哭，已經看了三家醫院診所，都說沒什麼問題，只是脹氣，想問醫生除了脹氣，還會有可能是別的問題嗎？還是是奶粉問題，因為一整天下來奶量一天比一天少，現在一天奶量加總只有360左右，麻煩醫師，謝謝您！！
您好，應該真的是脹氣機率大，孩子不舒服，兩個多月的寶寶很常遇到這樣的問題，建議可以做一些腹部按摩，甚至腿部運動幫助排氣https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=314
王醫師您好！想請教您，我的寶寶已經2歲7個月，我是主要的照顧者，我希望能讓寶寶自己慢慢斷奶，所以並沒刻意不餵母奶，寶寶正餐吃飯食，只有睡前還會親餵母乳，長輩一直要求我不要再讓寶寶喝母乳，說寶寶太黏我了，以後會有戀母情結，我不知道餵母乳怎麼會造成戀母情結，也不確定我的堅持是不是正確的，是不是我應該要主動幫寶寶斷奶？想尋求您專業的建議！謝謝您！
您好，目前應該沒有這樣的研究，不過因為已經兩歲七個月了，我覺得可以跟孩子好好溝通斷奶了，我覺得這也是長大的表現，不再是一個寶寶，通常斷奶這件事是雙方一起的唷
王醫師您好，想請教一下，對於小孩動手打人！如果是剛滿1歲小孩，不會表達也聽不懂，想與人玩也會用打的方式，生氣不順他也會哭鬧用手打，那我們該如何有效制止他？應該要制止他嗎？
想請教醫師，感謝您！
您好，請參考這則影片，謝謝https://www.youtube.com/watch?v=gUdq9kQHTps
王老師：你好！
我遇到一個非常困擾的育兒問題。
我們家有兩個寶貝。大兒子2歲6個半月，小兒子3個半月。
哥哥前段時間都很愛打爸爸，捏爸爸，咬爸爸，還說不要爸爸，不愛爸爸了。
平常爸爸白天上班，假日都帶他出去玩，晚上陪他唱歌，讀書。
爸爸陪他玩的時候都OK。
之前很嚴重，慢慢跟他溝通現在好一點點。
請問老師我們要如何改善這個問題？
您好，建議可以參考這則影片，https://www.youtube.com/watch?v=gUdq9kQHTps，因為有二寶，老大現在應該也是在調適自己，爸爸好玩，但爸爸陪伴是否代表媽媽得陪弟弟所以變成都是爸爸理我，所以爸爸來就等於媽媽不在，跟以前一個人獨享兩個人的時候不同，建議家長可以朝類似的角度分析一下，也許可以找到孩子心裡在想甚麼的蛛絲馬跡，你們兩個人都主動的多去抱抱老大，說說甜蜜的話，並在孩子心平氣和時多加強孩子的語言表達，當孩子有話說不出，尤其是有情緒時更難表達清楚，就會容易產生動手的情形了
您好，孩子目前已經上幼幼班，因學校老師突然離職，本來有新老師要交替，結果園方表示該老師不適任而不予聘請，導致舊老師離職沒人交接，目前幼小班都必須和中班一起共用一個老師!想請問學校都已經到這樣的情形了，再換學校對孩子是好還是不好呢？
您好，不了解學校內部的狀況，可能還是要請媽咪判斷一下，但如果你發現中班的老師是無法處理好混齡或者是品質上是無法兼顧的，那就別強求了，畢竟孩子也才幼幼班，
請教王老師，小朋友(3Y，8/1剛入幼稚園小班) 關於直播及教養的書籍中方法都嘗試去執行過了。目前上課狀況老師表示比剛進學校穩定一點，不過很缺乏安全感及容易焦慮，上課狀況還無法和其他小朋友互動，老師課程中，妹妹原本會一直想找理由離開教室，目前可以待在教室走動，嘴裡不斷碎唸著「媽媽要來接我了」。但是更困擾的是，回家後只要提到學校、特別是”睡前” 及 “早上起床後” 妹妹會很激動的不斷哭喊、一直重覆喊著要媽媽陪著她上課，我告知她，「我知道了」「我聽到了」甚至用同理心跟她說了解她會很緊張的情，告訴她會準時接她下課，給她加油打氣，她只會更激動，完全聽不進去我的回答，真的很捨不得，也很頭痛，也怕更加深她的不安全感，該如何處理這樣的狀況呢？ 謝謝老師
您好，轉移一下注意力吧，說說你和爸爸以前上學的經驗吧，就算是編編故事也好，另外也可以開始故意談到妹妹班上的其他同學，我今天又聽到老師在喊ooo了，他很常闖禍嗎，或者昰我今天看到你們班有個小女生好可愛唷，他叫甚麼名字你知道了嗎>…..，別一直困在他明天要上學的話題裡
王醫師你好
小孩7/31開始去上幼幼班,下課門口會有老師廣播小朋友名字(XXX小朋友請準備回家),他只要聽到廣播,每廣播一次他就激動哭一次(直到我去接他);(我到達學校門口請老師不要廣播我來了)我走進去教室接他,看到我也激動哭,我該如何引道他心理情緒不安
您好，孩子真的比較感性，其實他在學校有種種想法，我媽媽會不會發生甚麼事，車禍？生病？被壞人抓走….，媽媽會不會找不到這裡的路、媽媽會不會忘了來接我…..，這些都是剛上學的孩子在想的，媽媽只要讓孩子充分了解，媽媽一定會來接他，而且媽媽一定不會迷路唷，另外媽媽雖然在上班，但也很想你呀……，這些都是讓孩子更心安，只要在更多次正向的經驗(媽媽真的都有來接，還會提早)，孩子的焦慮感就會消除的，
王醫生
有個問題想請教您
我大兒子今年四歲多，
他在我懷第二胎時就開始住在奶奶家，
那時他快兩歲，
假日則會帶回來。
弟弟出生後，
他還是一直住在奶奶家，假日才回來。
因為我們夫妻都要上班，
白天我會把弟弟帶過去，婆婆幫忙帶兩個孩子，晚上我只接小的回家睡。
沒接哥哥回來也是因為小姑捨不得離開哥哥，
我想說等哥哥讀幼稚園時再開始接回家睡。
哥哥八月開學，
一開始還會開心的回來睡覺，
現在已經拒絕回來。
他上禮拜天晚上睡覺時
哭著找姑姑，
我問他為什麼要找姑姑，
他說他喜歡姑姑不要媽媽。
我聽了很難過⋯⋯
我不知道該怎麼處理這僵局。
只能難過的痛哭⋯
認為自己這個媽媽角色沒做好，
才會讓孩子疏遠我。
婆婆跟小姑也清楚狀況，
但因為她們疼愛孩子，
所以也沒說什麼。
只說長大就會回你身邊了！
但是我對孩子的感覺越來越不一樣，
好像不熟悉他所有的一切。
說白點
我連他不愛吃什麼都不知道，
我很想了解他想疼愛他，
但是長輩不放手，
我又怎能硬抱孩子哭著回家？
雖然早上還是我帶孩子上學，
但他開口閉口都是姑姑說，
老師交代的事情，姑姑都會做好，
而我則是負責簽聯絡簿。
這兩天我真的不知道該怎麼面對我自己的心情！
今天我差點跟孩子說：你不喜歡我，那以後姑姑載你上學好嗎？你不喜歡回家，那也別回家了。
但是我說不出來，
因為我怕我說了，
他會說好。
王醫生
我看了你的書了
但裡面我找不到方法
你可以教教我該怎麼做對孩子才是好的嗎？
我真的不想讓他再跟我疏遠了
您好，現在應該是增加你和老大兩人的獨處，其實現在老二應該也兩歲了，媽媽是否能帶孩子出去玩呢，多一些你們的親子時光，讓孩子了解你也很關心她，你畢竟是媽媽，你開始很主動地去關心孩子，一起有快樂的回憶，我相信情況會改變，婆家不會主動改變，也別期待孩子長大自己想通(還是會有所分別，為何我媽小時候不照顧我，只照顧弟弟…….)