兒童發展醫學專家_王宏哲

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學歷

陽明大學 醫學院腦科學研究所碩士
長庚大學 醫學院職能治療學系
臨床四級職能治療師

專長

兒童教養學、親子教養諮詢
兒童心理行為分析、發展諮詢及評估
兒童情緒發展、專注力、感覺統合訓練

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  1. 徐雅芳
    徐雅芳 says:

    王老師 我想請教 我小孩最近開始去學校溜滑梯會推其他想ㄧ起玩的小朋友， 已經跟她柔性的勸導好幾次 說ㄧ起玩 那個溜滑梯不是媽媽的要大家ㄧ起玩 不要去推小朋友會受傷 她聽的懂都會說好我知道了 但ㄧ去現場又還是推了小朋友 現在是2歲4個月妹妹 而且回到家她會記憶著剛推了小朋友還會說小朋友剛剛哭哭 但跟她說教又皮皮的笑 ??

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      媽媽您好，孩子不見得真的懂了推人這件事，不要只有說不行，小朋友來了要說一起玩，如果孩子永遠因為這件事被罵，孩子只會更連結，只要有小孩來，我就可能會被罵…..我不要人家來，所以推人動作又會出現

  2. 邱湘評
    邱湘評 says:

    請問小孩現在1y9m之前都會叫爸爸媽媽會學貓咪叫，但是現在都不願意開口，只會說要，教他學動作他都會，就是不開口說話，不然就是胡亂唸，這該怎麼辦呢

  3. 陳靜怡
    陳靜怡 says:

    兒子目前三歲2個月，從2歲半開始他就會睡到一半因為做夢而起來大哭，本來是偶爾但頻率越來越長，到了現在幾乎是每天都會。而他哭的樣子，都像是因為不如意或不開心那樣不高興的哭，很歡。即使把他叫醒，他還是要生氣的哭個至少半個小時才能停下來。我是個非常嚴厲的母親，甚至認為自己有躁鬱傾向。經常對他打罵，他很怕我，所以是不是因為被我壓抑成了這樣？我本來就脾氣不好，甚至有情緒問題，他2歲半時我正好懷第二胎，非常暴躁，加上他正逢Terrible two的年紀，讓我更焦慮。生了老二之後，因為疲倦我更沒有時間陪他，也更容易生氣。我是不是造成了他心理的創傷，甚至會影響到他的將來，讓他有暴力傾向？我真的不知道該怎麼辦？不知道該找誰說，我連醫生都不知道該看哪一科，請醫生幫幫我。

  4. 江英慈
    江英慈 says:

    王老師~您好，
    最近兒子出現說謊的行為，不知道為什麼會這樣?
    例子一: 和妹妹玩黏土時，故意叫妹妹吃黏土，然後來向我告狀說妹妹不乖吃黏土，然後在我詢問下發現是哥哥故意叫妹妹這樣做，當然我很生氣的處罰了哥哥!
    例子二:兩人在畫畫，哥哥又來告狀說妹妹故意畫他的…他沒有畫妹妹的等等…結果詢問下發現又是他先開始!!然後再來告狀妹妹的不是
    哥哥目前4Y9M、妹妹2Y9M，哥哥這樣做是為什麼呢?為了引起我的注意或爭寵?但是他平時也挺疼妹妹的阿><

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，的確是爭寵，而且要證明自己是哥哥，可以幫你管妹妹或者是照顧妹妹，但是因為沒有事件發生，又急於表現讓你注意，就會故意製造事件，然後再表現，建議媽媽好好的跟哥哥說好，另外不要有事情事才做誇獎哥哥的動作，記得他跟妹妹好好的相處，就算沒有任何事件發生，兩人也都可以得到誇獎

  5. 林美地
    林美地 says:

    你好！我孩子現在兩歲9個月，從一歲時就喜歡親爸爸媽媽爺爺奶奶阿嬤，一開始覺得那是孩子愛的表現也不覺得不好，是最近娘家媽媽說這樣不行，要我改掉他這個壞習慣，不然以後長大了到處去親人家，不僅讓人家覺得噁心變態也不衛生，我想問的是這可能是孩子愛的表現，你現在斥則孩子這樣也怪，但要如何跟媽媽溝通？
    在來最近發現孩子喜歡咬人，今年二月帶孩子去親子餐廳吃飯，結果他跟其他孩子爭吵，結果咬了人家，前幾天又咬姐姐，只要生氣不合他意就咬人，前天他咬了妹妹手，幸好沒事，想問除了當下訓斥外還有什麼方法可以改掉這習慣。謝謝

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      媽咪您好，因為已經兩歲多了，的確可以開始跟孩子溝通盡量不要用親親的，可以用抱的方式來表達愛，畢竟孩子越來越大，可能接觸的細菌病毒也會增加，大人也有可能被孩子所感染，所以用這樣的觀念跟孩子溝通，是沒有問題的，至於用咬的方式，就如同打人一樣，除了懲罰，孩子也很衝動，該增加孩子衝動抑制的能力，另外孩子口腔感覺的滿足也很重要，可以從食物著手，增加孩子的活動量，平時就滿足孩子出力的感覺，例如攀爬、投籃等等，最重要的是，跟孩子討論出來生氣的時候，該如何解決，而不是用咬人的方式

  6. 余靜婷
    余靜婷 says:

    王醫師您好，我的小孩目前8個月20天，男生，跟他玩會笑，會玩躲貓貓，叫他會有反應，很會翻身趴，但只會單側翻，翻趴後不會變躺，會吸手指頭會握，但不會主動拿東西，拿給他握不到一分鐘就放掉。還只會啊啊叫，叫他抱抱手也不會伸出來要抱。好像像不喜歡吞液體（不太會喝？）身男感覺不靈活硬梆梆的感覺，請問需要先排聯合評估還是做什麼治療嗎？非網擔心的媽媽。謝謝王醫師解惑。

  7. 賴珮均
    賴珮均 says:

    一個阿嬤帶的孩子，從8個月學說話，一直尖叫到現在一歲多，還再尖叫且越叫越大聲⋯⋯
    起初我兒子會學，但當天回家帶孩子，馬上就制止，一兩天過後就沒在學他尖叫，尖叫到影響了我們家睡眠品質⋯該怎麼辦？阿嬤只會說⋯⋯沒辦法就難帶⋯

  8. 黃佳琳
    黃佳琳 says:

    王醫師您好，想請問個一直很困惑的事，女兒快三歲了，但說話還是不是很清晰，但又不是臭玲呆那樣，就是說話可能是想快點表達所以都黏在一起，也有些音發不出來，另外就是在學校與同學間的互動及上課，老師有提醒，似乎發展的比實際年齡慢，如，老師說故事時，只能坐好聽大概一兩分鐘，就要起來到處晃晃，同學互動分組，也是看大家在做什麼，然後又選擇自己做自己的，可是當是自由時間時，又喜歡與同學跑來跑去，也會玩在一起，不過還是有很多時候又end up自己玩自己的。針對說話，我是不是該帶她去正音班？這樣年紀有這樣的互動模式，是否真如老師擔心的，我女兒算發展有些遲緩？我該如何幫助我女兒呢？請王醫師是否能給我些建議？感謝您~

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，看起來的確需要評估一下並積極加強，因為孩子的語言表達不清晰時，也會影響社交能力，另外也擔心孩子因為沒有辦法懂得很快，所以像團討或聽故事的時間，孩子跟不上就會跑掉或不專心，建議就近至醫療院所評估，也歡迎來電預約評估，02-23963177

  9. 江筠婕
    江筠婕 says:

    王醫師請問一下，家裏如果有三個以上的孩子，其中二個會聯合起來欺負最小那個，我該怎麼處理？
    二個姐姐都會在弟弟面前說：我們一起玩，不要跟弟弟玩。弟弟就會很受傷⋯哭著來說姐姐都不讓他加入，我該怎麼做呢？可以請老師指導一下嗎

  10. 黃瑞君
    黃瑞君 says:

    您好，想請問一下，小孩上幼稚園-幼幼到現在快2個月了，可是他說他不喜歡老師，因為老師說過他不乖，而且又是比較兇的老師，他不喜歡會兇人的人。
    跟其他小朋友也沒有互動，都自己玩，該怎麼辦？
    老師跟他講話，他也不理會，在家裡的時候很愛講話，也會笑，還會唱歌給我們聽，但在學校都不開口，幾乎不講話，也不回嘴，真不知道該怎麼辦？
    2Y1M的小孩，上幼幼班，在家表達能力OK，已經會說句子了，EX:會跟我說媽媽不要講話，聽芸雅講話；媽媽不要唱歌，芸雅唱歌；但在學校就很安靜不開口，我不知道該怎麼協助她。

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，建議媽媽多觀察孩子跟家人以外的人互動，或者去上一些小團體課程，觀察孩子在課程中的表現，如果這些情境都是很ok的，那麼表示在學校應該是預期可以不錯的，那麼只能建議媽咪多發些好人卡給老師囉，另外這個年紀都是平行遊戲為主，孩子目前想自己玩可以先觀察，別刻意推動，可以請老師多讓社交能力好的小孩和孩子有些互動試試，如果連其他情境都有些狀況，那麼媽咪我還是建議可以來電預約一下評估，比較能確認孩子的發展情形，

  11. 蔡佳芳
    蔡佳芳 says:

    ASK 我的小孩現在9個多月 快10個月了 全親餵母乳 也有吃副食品
    因為平常都只有我自己帶他 所以他非常黏我 只要哭 就一定要我安撫他。其他人都不太可以
    想請問他現在這麼大了 晚上還是沒有睡過夜 常常要起來喝奶 也常常夜裡哭鬧 要如何幫他一覺到天亮呢？

  12. 愛爾蘭
    愛爾蘭 says:

    老師您好:
    本身是幼兒園老師,個案昰：學校有位家長對他小朋友的部份,是真的非常照顧到無微不至。但現在連衣服穿多穿少,孩子都無法去決定.而造成孩子被動的個性寧願熱也不會主動要求協助。試著跟媽媽聊,給小朋友穿太多反而是會造成孩子更容易生病的情況出現,但現在這種天氣,他一樣保持2件長袖衣(類似衛生衣的材質)。這樣的教育方式真的有很大的問題。大部分都是媽媽處理孩子的部份，爸爸則沒有決定權。所以非常兩難，想幫助這位小朋友，讓他變得更有自信些。麻煩老師解答～謝謝
    想問問老師事相關的書籍或文章可以提供給媽媽看。

  13. 張筱湄
    張筱湄 says:

    王老師~您好！
    安全汽座的問題想求救…
    第一台0-4y不坐賣掉。
    第二台成長型可以接受，算是成功。
    唉~我就假會，買了第三台更安全可保護肚子，可是兒子抗拒，甚至連第二台都不要扣了。怎麼辦？
    第三台不敢再讓他試，一直重新適應第二台，目前只接受坐著，試圖扣安全帶就崩潰驚恐大哭~真的很傷腦筋?
    玩遊戲的方式溝通、玩具轉移、平板都出動……很倔強不要就不要，他寧可回家不出去玩也不肯扣。
    我該怎麼引導呢？謝謝老師~

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，如果現在的汽座是本身有安全帶的，建議可以先在家裡玩時使用，例如也可以讓娃娃坐在汽座，換個情境氣氛讓孩子發現現在的安全帶不會不舒服，如果是用汽車本身的安全帶，那我就建議可以幫安全帶上放上(或包覆)孩子也很喜歡的娃娃，讓娃娃陪著他，只要孩子可以接受5分鐘，就先給予鼓勵，再慢慢拉長，他要的事你有注意他的感受，你尊重他，他久了也會適應

  14. 辜佳琪
    辜佳琪 says:

    求救～
    本來哥哥給保姆帶，後來生了弟弟就在家自己帶
    然後才帶回來三個禮拜，整個脫序演出
    一直說不要不要、再來上演一哭二鬧三路倒～
    原本會乖乖收玩具、聽話
    現在我跟他說什麼，就是先不要、不然就是聽不到
    哥哥目前1歲8個月 可以教教我嗎？還是需要去上課呢？

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，不要負面批評，說明這樣會比較快樂，有時候住在一起會一直吵架，分開的時候，各有各自的生活會比較開心，爸爸媽媽希望你看到開心的爸爸和媽媽，所以選擇這樣的生活

  16. 吳美慧
    吳美慧 says:

    請問王醫師
    我的小孩會打人，我該怎麼辦，真的很哭鬧
    現在1y4m，不知何時學會打人，爸爸抱會巴爸爸的頭，跟小朋友玩也都見面先打頭，不是生氣的打人，不知為何有這舉動
    爸爸說他會作勢要打他（小孩），可能就這樣學了
    該怎麼調整過來，跟他說不可以，講都講不聽

    還有，就喝水吧，從小喝完水，水壺就往地上丟，我就要撿，我都跟他說「喝完要拿給媽媽，不可以用丟的」
    有一陣子真的會拿給我，之後又開始喝完就直接放手讓水壺往下掉，他是故意的吧，要怎麼讓他知道這是不對的

    怎麼講都講不聽，這我該怎麼教

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，這是孩子玩的方式，不要強化這個動作，反而應該轉化成另一個動作，例如輕輕摸摸，小孩只要做到就大大讚美鼓勵，小孩就會發現這個行為更會吸引大人的注意，就更會依再重複，至於水壺，請孩子拿給你，同樣結果要非常的另孩子驚豔，這樣孩子才會記得要做這個行為你們大人才會有這樣的讚美唷

  17. 惠惠
    惠惠 says:

    王老師及醫生您好，常常追蹤您的網頁及學習教養的秘密中，我想請教您一個問題，4歲7個月的孩童，發現他有撕指甲的行為出現，擔心會不會是去幼兒園的關係，可是上課已經是第二學期了，聽老師說學習的過程也是開心的，您覺得需要求助醫生嗎？

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，這應該是孩子排解壓力焦慮的方式，不需要到看醫師，但是增加感覺輸入，尤其是觸覺刺激是重要的，讓孩子能不利用這樣的方式疏壓，例如觸覺刷、感覺統合黏土，另外像玩沙、多玩斯貼的勞作也都有利於減少這些行為出現

  18. 陳葦庭
    陳葦庭 says:

    王老師您好，我是想要請問您，我弟弟他的一些狀況讓父母有點傷腦筋和不知該如何是好，我弟弟他現在才三歲九個月， 然後幼稚園是讀讀經學校，學校的氣氛比較沒有玩樂的性質，不知道是不是因為這個原因而導致我弟弟他在團體活動中會比較小心翼翼，他是一位非常謹慎的小孩，危險的動作他一律都不會做，像是有時候會帶他去體能班， 訓練四肢，教練請小朋友拿著氣球棒跑來跑去他會無法融入團體然後一直站在原地不做任何的動作，然後上跳舞課的時候他也是站在原地不做任何的動作，通常都要我下去陪他一起玩一起跳舞他才會放開自己去做這些動作，爸爸很怕是否他心靈會精神上有什麼疾病，因為她是我們家目前最小的小孩，年紀都有點差距，他的同齡朋友只局限於他幼稚園的同學，我們很疑惑他這些動作心裡面想的是什麼，因為他算是很活潑的孩子，我們也試著跟他溝通然後讓他融入團體，但是每次都要大人或姐姐陪在他身邊他才會融入團體，讓爸爸媽媽很困擾，不曉得原因是什麼，希望王老師您可以解答?

    From:相差21歲的姐姐

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，孩子無法預期會是怎麼樣的狀況，或是會發生甚麼事，這個環境都是好的嗎，就會產生很多的焦慮，會觀察很久，不敢嘗試，建議多跟弟弟溝通現在是在幹嘛，小朋友們這個動作是因為什麼，你們就像旁白一樣，清楚告訴弟弟，加速弟弟了解現在的狀況是甚麼，他才能更快有安全感，建議可以參考文章，https://www.leaderkid.com.tw/Content.aspx?type=wiki&id=457

  19. 蕭煌瓊
    蕭煌瓊 says:

    對不起~王老師!我的問題很讓人驚慌..因為不知道該怎辦?我的小孩3歲，在幼兒園應該3月底開始沒吃嘴嘴可以好好午休(老師跟我說的)，剛好連接清明連假，晚上也順勢沒給他嘴嘴了…但是最近幾天晚上他都會問我「媽咪嘴嘴呢?嘴嘴去哪裡了?我想要嘴嘴?」我用轉移法，通常小孩也都能睡著（我自己猜是不是快睡著時會想要嘴嘴）
    1.今年3月底小姑從法國回來(也帶著才1歲多的小表妹回國)
    2.回顧這段期間，發現小人經常爆走…連幼兒園老師都說最近他脾氣控制不好（一點小事脾氣很大）
    3.昨天晚上歡必霸，惹惱了大人斷了理智線，被修理…但是小人理智線很清楚，聽不下爸爸說的先收好東西在出房間…(瓜拉瓜拉的大人也一直說)，小人應該無法聽跟思考，只一直重複「我不要打、你走開、把房門打開我要出去…..」「媽媽你把房門打開」….就這幾句一直一直重複…..
    簡短述說最近的狀況，爸爸只說：應該是小表妹回來大家都住意到小女生，讓他沒安全感，才會最近脾氣不穩，所以再把嘴嘴給他吃吧?
    所有的人都傻眼了….我想請教王老師……真的還要再重新給嘴嘴嗎???
    ps兩夫妻每晚都快吵起來了!!!!

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，當然不需要再給，媽媽，奶嘴是孩子的安全感來源，但大人提供的安全依附應該更在奶嘴之上吧，應該是我們加油，贏過奶嘴，而不是派奶嘴出動唷

  20. 游娸瑋
    游娸瑋 says:

    王老師您好：想跟您請教，大女兒每次不順她意時就會摔東西發脾氣，甚至會去打妹妹。好好跟她用說的不能打妹妹也得到大女兒回應說好，但下次依舊如此。用兇的跟她說也是一樣沒有用。該怎麼教她才好(大女兒目前1歲10個月，小女兒4個多月)
    謝謝

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，其實你兇他他應該只是學到可以兇，更不開心就會欺負這個害他被念的妹妹，建議告訴孩子他可以怎麼辦，而不是只聽到不可以，也請孩子做一次對的行為，另外孩子應該真的在吸引你的注意力，因為小的只有四個月，建議多注意老大的心理需求

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