兒童發展醫學專家_王宏哲

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學歷

陽明大學 醫學院腦科學研究所碩士
長庚大學 醫學院職能治療學系
臨床四級職能治療師

專長

兒童教養學、親子教養諮詢
兒童心理行為分析、發展諮詢及評估
兒童情緒發展、專注力、感覺統合訓練

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  1. 花媽
    花媽 says:

    王醫師您好，我有一個問題已經困擾我很久了。
    我女兒從出生離開月子中心到現在2歲了，喝奶的時間都很長⋯⋯
    小時候是常常喝到睡著，現在是都先含著老半天要我去督促她才開始喝。
    我試過用講的、罵的、打的、罰站到跟她說不想喝我就收掉，每次成效都維持一陣子或幾天又重蹈覆徹了…
    可以麻煩您告訴我是哪個環節錯了還是有什麼方法可以改善這個問題嗎？
    感謝您！

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，媽媽，已經兩歲了，喝奶慢這種事情就不用在意了，這時候喝奶該用的是杯子或吸管杯吧，不喝就拿走，沒有必要罰他，反正時間到就收，或者乾脆不給也不見得有問題呀，睡前沒有必要再喝

  3. 顏廷伊
    顏廷伊 says:

    兒子目前五歲多，本身自閉邊緣，語言部份也比較落後，個性就是害羞，膽小玻璃心，只要老師一嚴格規定他，他就回來說老師不喜歡他，一直記在心裡，讀幼稚園到現在每天都在喊不要去幼稚園，晚上睡覺也喊，早上起床也喊不要去，媽咪我有跟老師溝通過，目前不要求他的學習，目前只要先讓他願意到幼稚園，之後在慢慢調，可以老師認為就是要給他規定跟堅持，我該怎麼辦，每天一直吵我，看他讀的那麼痛苦，我壓力好大，覺得如果換另一間幼稚園會比較好嗎，又怕換了還是一樣的問題出現

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，媽咪你不需要和老師同步調，我無法判斷老師的要求合不合理，但我認為有些班級的秩序是要遵守的，如果你和老師是不同的，小孩也會知道媽媽沒有這麼認同，他也會更多不要，如果你和老師真的無法達成共識，那麼考慮更換也許會好些

  4. 涂良芳
    涂良芳 says:

    我家有兩個男孩，哥哥小二，弟弟大班，從幼稚園開始，曾經幾次發現哥哥有翻媽媽貼身衣物櫃的行為，一開始會藏，後來是玩玩而已，詢問的結果只說好奇，請問以目前的年齡來看，這種行為算正常嗎？

  5. 陳奕伶
    陳奕伶 says:

    王醫師您好。
    我的女兒已經國二了。
    可能也是因為小時候沒陪她伴讀。
    也有可能幼稚園也有原因～
    她現在集中力真的很差…
    腦袋轉的也慢…
    有辦法補救嗎？

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，說真的，這個年紀課業壓力也很大，所以也沒有多餘的時間去做額外的加強，我反而會建議孩子多運動，運動能轉移壓力、能提升專注力，並且注意營養均衡，少吃垃圾食物，這些會讓大腦更容易學習

  6. 張筱翎
    張筱翎 says:

    老師您好，我的寶寶目前剛滿一歲，他一歲前我就有發現他個性很急，一不順他的意就用盡所有力氣在哭鬧，我之前都會安撫跟抱抱順著他，他現在一歲了懂得事更多更猖狂了，是不是我之前總是順著他把他慣壞了，最近他真的變本加厲，要不到的東西，吃不到的東西就狂哭，我快崩潰了。

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，不是這樣，是他還不會溝通，當然只能哭，建議多一些表達方式的引導，不一定是口語表達，肢體語言表達也很重要，另外家長可以更仔細觀察孩子的表達方式，並且即時回應，以免孩子一直覺得你不懂我，就更激烈，每個孩子氣質不同，有些孩子就是容易比較強烈

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，這是胡蘿蔔素沉積，吃太多這樣的食物了，沒有關係，只是也沒有必要吃這麼多，其他顏色的食物也建議多吃，營養均衡，

  8. 謝芳玲
    謝芳玲 says:

    那個不好意思，請問一下，我兒子他2歲多他會分享玩具給別人但是他人拿走後不愛惜還霸佔也沒有陪我小孩玩
    我兒子沒有拿玩具時看別人玩但是他人卻覺得我小孩想要搶他們的玩具但是我小孩並沒有碰只有看他們就出手推我小孩…
    請問一下我應該要怎麼教導小孩？

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，這麼小的年紀在分享的過程中本來大人就可以引導，大人協助輪流玩，每個人玩多久，或者是一起玩，我們認為是分享，但對方可能會認為你是給他玩了，所以適當的引導才是最重要的，

  9. Emily
    Emily says:

    王醫師你好，我兒子目前3歲1個月，他很愛發脾氣，一點點不順意就生氣哭鬧，問題是他發脾氣的時候，他的話語跟行為讓我很擔心，他會大聲哭的說:
    第一個情況: 我不跟你們好了拉，我不跟你們玩了拉，然後他就自己一個人跑到樓上房間(樓上都沒人)或是跑到廁所把自己關起來(廁所沒開燈)
    第二個情況: 我要打人了喔，我現在要打你了喔，然後他就會打我或打沙發，然後又執行第一個情況
    通常會1+2同時出現，我不懂為什麼他會有這些行為?請問我該怎麼辦呢?

  10. 葉書妤
    葉書妤 says:

    想請教老師
    我兒子現在小ㄧ
    因搬家的關係 轉過ㄧ次學
    從以前的學校 老師就常跟我反應我兒子注意力不集中的問題⋯⋯
    老師的共同點都是說…
    他是很乖啦 天天的 我上課發現他會發呆 分心 想別的事情 所以當我說完要做什麼 什麼該怎麼寫 他就沒聽到 交回來的就會錯誤 …
    注意力不集中…

    請問老師 我該怎麼辦呢？
    怎麼訓練 還是有必要看醫生評估？
    還是不要看電視？
    真的不知道怎麼做了⋯⋯
    我只覺得看醫生 好像是ㄧ件很可怕的事⋯⋯

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，已經小一了，請盡快就近至醫院評估，別再拖，拖下去才會讓孩子在學業上越來越多問題，

  11. 谷德蕙
    谷德蕙 says:

    弟弟矯齡近一歲半 聽得懂指令 理解能力沒問題 但不會主動開口 有需求時都用手指然後發出恩恩恩的聲音 我都會先問他是不是要什麼什麼 他點頭我會先講一次請他也說出來 但說出來的音可能根本不像 請問我需要改進我的方法嗎？另外想請問弟弟之前就會叫爸爸媽媽妹妹ㄋㄟㄋㄟ 要吃會說蠻蠻 但是現在卻又不講了 請他說可能說個一兩次或是亂說ㄧ個疊字 這種現象是正常的嗎？算是
    退化還是失去興趣呢？ 弟弟的語言這樣算慢了嗎？謝謝回答

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，說出來的音不像沒有關係，但是我們可以誇獎並再說一次正確的音，現在應該都是疊字，有說就好，不要太常逼，通常有”需求”這件事會事孩子語言發展的主要動機，要創造”需求”的情境，因為現在才快一歲半，建議再等個一兩個月，看看孩子的語言是否有進步

  12. 李易曄
    李易曄 says:

    王老師您好：
    我是一位全職媽媽，在今年三月初小女（兩歲兩個月）因病住進加護病房，在此之前她都沒離開過我的身邊。
    當天她人不舒服，所以趴在我身上，由我抱著，要進加護病房時，是護士硬把她從我的身邊拉進加護病房裡，我知道這是為她好，也是護士職責。到了探訪時間，都是她的哭聲，說要找媽咪，我好心疼，好在護士通融，讓我待到很晚，說等小孩睡著我再離開。
    可是，隨著時間越來越晚，小女一直不肯睡，護士說雖然不捨，但我必須離開，於是，我離開了也聽到她一直哭喊，我要媽咪⋯

    隔天探訪時間一到，我馬上進去，護士跟我說，她整晚沒睡都在哭，我好不捨⋯

    現在，回到家了，一到晚上要睡覺，便哭著要我抱才肯入睡，我知道，她是因為沒安全感，也怕我離開，可是，我總不能都一直抱著她入睡，因為，我目前懷孕中，無法抱太久。
    還有，小女入睡後一直到隔天清晨，都會像做惡夢般的哭，喊著：「我要媽咪，媽咪不要走。」我輕拍跟她說媽咪在旁邊，她便把我的手撥開。

    這種情況已經持續快三個禮拜，我想幫她，我也跟她說：「那天媽咪不是不要妳，而是妳在生病，一定要去病房裡，醫生叔叔跟護士阿姨都在，也都在幫妳，媽咪保證，不會再忽然不見，好嗎？」她好像懂的點頭！可是到了晚上，情況還是一樣。

    所以，想請教王老師，我該怎麼做，才能讓小女，有足夠的安全感，跟讓她放寬心！謝謝！

    最後，祝老師順心！

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，增加快樂的經驗很重要，孩子本來就很容易記得負面的，所以我們要用更多愉快的經驗削去負面的經驗，還有，我們沒有真的解決孩子的問題，她不知道會不會哪天又生病又要住進加護病房，又會分開，所以我們還可以有一個小小的說詞，例如上次是因為你都沒有聽媽媽的話要洗手在吃東西，結果就生病就變成這樣，從現在起你要記得，我們也要吃營養就不容易生病，就不會…..，孩子需要這樣的一個解決策略，

  13. 鍾承璁
    鍾承璁 says:

    請問老師 我剛跟我前妻分居三個月離婚一個月 這段期間她只有親自和孩子相處一次 視訊一次 現在孩子都叫她阿姨了 她才感到緊張說要看孩子 我真的不知道要不要給她看 我本身是不想給她和孩子見面相處一半基於我自己對她還沒釋懷更不想因為她的出現讓孩子又想起媽媽這角色而破壞了現在我調適好的三人生活 另一部分則是當初她做出了這不負負責任的行為 我就不想給她和孩子相處 如果真的愛小孩 為什麼要做出對不起這家庭這婚姻的事 現在的我其實我也是很徬徨的 不知道要怎麼處理小孩和她的事 尤其是小孩的教養和日後當小孩問起媽媽的事我要怎麼處理

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，我能體會到這中間的矛盾，我想你也不希望以後孩子知道你有干涉到媽媽與孩子相處的這件事，看起來孩子的年紀很小，既然離婚了，當初也對撫養權約定好了，可以再跟媽媽溝通清楚，我們不干涉探視，但對孩子也不需要過度隱瞞保護，其實就是客觀地將事情跟孩子說清楚，孩子也會自己判斷的唷，

  14. DorisHuang
    DorisHuang says:

    王醫師您好；
    敝姓黃。身為兩個孩子的媽媽；以下有幾點困擾我的問題，是否方便請您撥空為我分析?
    姐姐目前4.8y公幼中班，個性：膽小，心思細又慢熟，特黏媽媽，連爸爸想幫忙，她也常拒絕，但她很遵守規矩和守本份的人。
    弟弟2.1y由我全職照顧，個性：活潑愛笑，本生具有老二該有的生存方式，現在會故意挑戰姐姐的底線。

    去年姐姐才進入公幼就讀，前三天是很開心微笑的開啟她的幼兒園生活，我覺得很棒，感覺先前花費心思給她相關幼兒園的繪本和心理建設是成功有效的，結果…從上學期開學的第四天至今，她還是哭著不想上學，每天計算著還要上幾天課才能放假，但~問她上課好玩嗎?開心嗎?她的回答都是好玩開心的，她不想上學，原因只是不想和媽媽分開，且上學期的她，兩位老師她都是喜歡的，這學期她就不喜歡其中一個，想了解原因，她也說不出一個真正的理由，反而說到小朋友都已經上課上很久了，為什麼連排隊老師都要倒數10 秒，小朋友才要開始排(她排隊就去排，上廁所洗手也只有她會遵守老師的規定站在線上等待輪流，玩盪鞦韆她也遵守規定站上邊線數20秒，但…小朋友也沒離開輪流，她就是玩不到)

    之後，情緒常常不穩定，上學期我沒想太多，想說原因就會是她中午沒午睡，整天下來情緒壓抑太久又累，所以看到媽媽總要撒嬌，就不順她的意，就大吼大哭大鬧一下，我都知道她超愛我，所以分開這麼久，她會想我，但…她開始學會打弟弟，抓弟弟的臉，推弟弟，故意搶弟弟的玩具，每天就是討厭弟弟，兩個無法共同相處，媽媽會請她罰站，因為先動手打人推人是不對的，她也不接受懲罰，用更激動哭鬧的方式來反抗，當弟弟長大了一點，也開始拉姐姐的頭髮，就這樣沒完沒了~~~(姐姐打弟弟的部份，可能也是在學校模仿來的，這樣說好像不是很恰當，但因為班上有某位女生打了誰抓了誰，她都會跟我說-我們每天睡前都會分享和聊學校的事。)

    媽媽每天接她放學，前一秒手牽手開始的上車，下一秒，馬上在車上大哭大鬧狂踢我的椅背，上學期也會有這種情況，當時我只是停在路邊，因為我告訴她這樣的行為會影響我開車，這樣會危險，反反覆覆的發生，這學期也是如此，她可以哭鬧40分鐘，提醒她和約她洗澡，她也可以不開心的大哭，睡前刷牙也是時好時壞，加上弟弟好一陣子開始模仿姐姐，姐姐哭鬧完，弟弟接著忽然過來哭著要討抱抱，我抱他了，他還是狂哭，像蟲一樣讓我無法抱，放他下去，他繼續哭，即使我堅定的告訴弟弟，他也可以哭上15-20分鐘，媽媽整個被兩小訓練到已經冷處理冷處理，不發脾氣!!!

    近期很想幫姐姐換私幼，先前請教老師姐姐情緒的部份，大約有7-8成在哭或是想著媽媽，姐姐在校不是大哭的那種個性，是默默的哭默默的流淚，媽媽想到有7-8成在想媽媽或是陷入自已的情緒中，這樣的比重太高了，姐姐也曾說過，她覺得她學很少，我反問她想學什麼可以跟我說，我們在想辦法，當時她在剪紙，她就說了她想學剪紙。姐姐上課的部份，我和老師聊，老師都覺得姐姐已經進步很多了，上課發言聲音也變大聲了。(我和姐姐睡前都會分享今天在學校的生活，只要老師有問問題，她幾乎都會舉手發言或回答)

    是否換私幼，經濟負擔對我們而言很大，但…如果私幼又能補滿姐姐的空檔，生活重心又不是只有媽媽，是否會比較好?可是和老師聊，老師說的姐姐狀況又不是很糟…整個難以判斷，所以想向王老師請益。

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，姊弟打架的問題真的不一定是學習而來，說真的，動手是本能，講理是受過教育後的文明，所以這部分在溝通，至於說想媽媽，基本上所有上學哭的孩子都會說因為想媽媽才哭的，怕媽媽發生意外、怕媽媽怎麼了才哭…..，孩子一定也沒有想要特別學甚麼，他的重點在於我不想要在上學，為何弟弟可以在家裡，我就一定要上學，我反而好奇她在班上有沒有好朋友，你們的問題總繞在學校的活動，那麼他的朋友呢？小孩會喜歡上上學八成以上同儕很重要，讓孩子學習去觀察別人，和他人做朋友才是最實際的，他少交朋友，少互動的狀況下，孤單的感覺會讓他更想要回家，壓抑更多情緒，然後回家就爆發了

  15. 陳姿伶
    陳姿伶 says:

    王醫生您好! 寶貝目前3歲1個月23天 ，在兩歲做兒童評估時語言遲緩。持續治療一年後語言老師建議孩子可以上幼兒園，進步會更大 也可以學習團體相處。起初寶貝上課第一天與第二天都沒有很大的反彈。第三天開始情緒反彈非常大不願意出門去幼兒園，也有頻尿的現象，晚上開始夜不安穩，甚至會驚嚇哭醒找人(已經分床睡)要抱著入眠才有安全感。第四天接寶貝放學後，寶貝語出驚人的說尿在褲子會打屁股還站站30，爸爸媽媽會不要他。聽到後好心疼，沒去幼兒園也有一個禮拜了！寶貝會害怕出門(原本很愛出門逛逛)，常常出門不到半小時就說我想要回家。變得不願意睡午睡(會生氣，即使他很累也不願意閉上眼睛)，晚上睡覺會說夢話亂喊亂叫。拜託!王醫生教授如何讓寶貝的安全感與信任感從新建立，寶貝害怕到不敢再媽爸以外的人面前哭(都以假笑帶過)王醫生再請教 這樣子不好的經驗該如何去向孩子說明與面對!謝謝您
    P.S. 孩子也變得激動急躁

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，就是多抱抱孩子就好，爸爸媽媽從現在開始會保護好你，會更認真幫你找到好的幼稚園、好的老師、好的朋友……，並且增加好的經驗，也先別讓孩子常常見不同的人，可以先有固定的玩伴之後再慢慢拓展，讓孩子發現環境其實都是安全的即可.

  16. 黃琬珺
    黃琬珺 says:

    王醫師您好～
    我有買您這本教養的秘密唷…
    裡面好多都有為我的教養問題做解答
    但是我找不到我最大的教養問題答案
    所以向您詢問
    希望您能幫幫我
    <<以下是問題>
    我女兒五月底滿兩歲
    她很黏我分離焦慮也不輕
    目前只能爸爸在家時我出門一下
    平常也常帶她去賣場、公園、國小、假日開車出遊、、、
    但不知道是不是我們自己住公寓很少和人接觸的關係
    她在公園玩滑梯時
    一有小孩接近
    無論比她大還比她小
    她都會害怕的邊哭邊要跳下來抱我然後說怕怕、不要、、
    跟她解釋小朋友一起玩很好玩啊、他們不會傷害妳呀、沒事媽媽在旁邊保護妳、、、之類的
    都沒用～
    只要有人靠近她就不敢玩但又想去玩
    就連我兩個小姑兩個同年的小孩
    她久沒看到也會怕
    這是我女兒氣質不同造成的？還是我教養出了什麼問題嗎？
    很希望能改善她的恐懼以及融入小朋友裡
    不然3歲也很難送幼稚園吧?
    王醫師，麻煩您幫我解答一下好嗎…
    感激不盡?

  17. 王雅君
    王雅君 says:

    不好意思，文長，老師有空再看
    王老師您好！我是您的粉絲，感謝您告訴我們很多教養的方法，超簡單實用。
    有一個問題困擾我很久，想向您請教，我有個6歲大班的獨生女兒，從出生至今都是我24小時自己帶大的，大班才讓她去上學，我自知在她上學前沒做好分離前的準備，如多去幼稚園玩、上短時間跟我分開的課程，所以造成她對上學很排斥，現在已是下學期了，仍是如此，只是抗拒力道減弱了一些。
    剛開始分開的方式是溫柔告訴她學校的有趣並抱抱，但每次總是一直哭抱著不願分開，要靠老師來拔開，我才能說再見趕快離開。而現在總是跟我說害怕去上學，去學校也是抱很久不願進教室，只是沒哭；偶爾看見教室裡有不一樣的活動才被吸引自己走進去。
    問她怕什麼，有時說午睡睡不著很無聊，有時說怕被老師罵(也只有剛上學被兇一次而已)，有時說在學校時間太久會想我；但是，她說學校的每個活動、工作、作業她都喜歡，真是奇了！
    問了老師她在學校的狀況，老師說她的學習狀況很好，都會問清楚了才去執行，跟同學也不錯，只是對於新的東西會怕怕的不敢去嘗試，老師稱讚她時也表現得很懷疑的態度
    請問王老師，我該如何讓她不那麼害怕學校呢？

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，別一直問學校的事，早上只要提醒孩子會早點來接他就好，你說太多表示你也很擔心他在學校的狀況，他意識到這份擔心她就更無法放輕鬆去玩，你越淡定越好，另外就是自信，讚美孩子的表現，例如，你真的長大了耶，你從以前進教室都會哭好久到現在可以一下下就進去了，媽媽真的好開心看到你長大，再來就是他的挫折，例如午睡、吃飯速度……這些其實都可能會是孩子的壓力源，不見得是學業方面才會造成壓力，一一突破即可，例如，午睡就是眼睛閉閉嘴巴閉閉，要不然我們早上早點起床，這樣午睡就很容易睡著，或者午睡時你可以幫我想想看，晚上我們要吃甚麼…….教導處理策略即可

  18. 林威年
    林威年 says:

    王醫師您好！想請教您，我兒子11個月，在托嬰中心老師餵粥都非常順利，他都很乖很快的吃完，但一回到家換我們餵他，他就開始不耐煩，一直哭，就是不想好好坐在兒童座椅上吃，各種方法都試了，連打手心也打了，但還是沒有改善，這麼小的年紀也不知道怎麼處罰他讓他知道不可以不吃飯！請問我們可以再怎麼做嗎？謝謝指教！

  19. 謝黛妤
    謝黛妤 says:

    請問王老師，目前女兒一歲五個月，
    每次在外面想睡時就會哭鬧，
    要抱但抱起來又一直推人，放下卻又不斷哭鬧沒辦法安撫，
    不曉得這樣的情形應該要如何處理呢?
    謝謝

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，因為他就是想睡，外面的刺激太多他無法負荷，所以就會產生更多的情緒無法睡，建議試試放孩子平常睡覺會聽的歌或唱唱歌給孩子聽，先安撫孩子的情緒，帶到比較沒有過多刺激的地方都好

  20. 施小柴
    施小柴 says:

    王老師您好：
    兒子目前四歲半左右，讀小班。幼兒園每天出去外面跑跳課程大概上午半小時至一小時，請問這樣的肢體活動時間對四歲半的孩子夠嗎？我有詢問過幼兒園老師為什麼下午不能也有戶外活動課程？老師說因為睡午覺起來後吃點心，再做些靜態活動是準備收心回家。
    可是老師和我反應兒子在教室內即使只是一小段路也喜歡用跑的，好像很急的樣子(不過兒子不是過動，因為他還是會專心上課)。兒子下課回家有時候(不是每天)興奮會在沙發上跳幾下，或是床上跳幾下，在家裡有時候也會用跑的，但我一直覺得小男生難免都會跑跑跳跳，況且兒子不是一直動都靜不下來。
    老師建議我下班後帶兒子去公園跑跳，在室內就嚴禁跑跳，這樣才能遏止他在教室內跑跳。但我們下班後都累死了，要做家事顧小孩，而且小孩也不一定還想出去玩。可是老師就一直認為是我們在家讓兒子跑跳，導致他在教室內也會跑跳。
    我也一直和兒子說在教室不要跑跳，很危險，會撞到人，打翻東西。但老師認為小孩子無法區分教室和家裡，所以只要家裡跑，在教室他就會認定也可以跑。請問王老師，幼兒園每天只有半小時至一小時的活動，是否太短了呢？不知到底是哪裡出了問題？謝謝王老師解答。

    • 王宏哲
      王宏哲 says:

      您好，幼兒園這樣的時間是足夠的，孩子很有前庭覺的需求，所以該調節孩子的前庭覺，在家會建議多一些出力的活動，如果在家都能跑跑跳跳了，那我會建議媽媽在家讓孩子練習投籃，這是一個需要手眼協調、調節力氣的活動，比單純的跑跑跳跳來的更有意義

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