孩子不是壞，只是不夠成熟
現在的孩子都很聰明早熟，許多能力都超前，因此大人很容易把對孩子的期待提高，例如對3歲的孩子說「你明明就會說，為什麼還要用哭的！」殊不知其實這年紀雖然會說，但語言表達還沒有很成熟，在有情緒時，大腦是很容易卡關的。
每個孩子或多或少都有令爸媽頭痛的行為，相信有些爸媽管教久了，或被路人甲乙批評久了，真的會懷疑自己的孩子真有那麼「壞」嗎？其實很多時候，孩子真的不是壞，而是他們的大腦還不夠成熟。
1.說了不行還去做，是因為自制力不成熟
「不可以在沙發上跳」、「不可以動手打人」……，生活中爸媽應該很常對孩子說不可以，但很奇怪，明明孩子也都知道這些事情不對，不可以做，偏偏還是會去做，這是因為大腦的自制能力大約3歲多時開始發展，在青春期結束時才成熟，因此孩子忍不住、衝動不是壞，而是他們的自制力可能需要多鍛鍊。
2.動不動就發脾氣，是因為自我調節不成熟
現在的孩子接受的環境刺激量較過去大很多，例如每天的活動被排得滿滿，孩子沒有喘息或空白時間，孩子就沒有足夠的調節心情、抒發情緒、緩減壓力的機會，這會讓孩子容易一點小事就生氣，經常莫名發脾氣、計較，孩子不像大人，大人可能可以很快轉換心情或紓解壓力，但孩子自我調節能力不成熟，無法這麼快，因此動不動就發脾氣的孩子，建議爸爸媽媽注意要注意孩子是否接受過度刺激，務必給予孩子足夠的自由時間或空白時間。
3.堅持己見不聽勸，是因為判斷力不成熟
2、3歲的孩子很愛自己來，4、5歲的孩子很愛照他的計畫做，這是因為他們對獨立、自我認同是相當渴望的，他們覺得他們夠大了，他們可以，所以對於大人的建議，常常聽不進去，這是由於他們對於事情的判斷能力不成熟，常會誤判或漏判，因此大人會有種「就跟你說這樣會失敗你就不聽，失敗了才在生氣的」感慨，對於很愛堅持照自己方法的孩子，建議大人在引導時不要光說「你應該要…」，而是要放聲思考，將你的思考邏輯過程說出來，不是教導的語氣，比較像是自言自語的語氣，給孩子一個台階下，這種方使孩子比較會把大人的話聽進去，同時也能鍛鍊孩子的判斷能力。
4.大哭大鬧亂吼叫，是因為情緒控制不成熟
孩子情緒反應過於激烈，這是情緒控制不成熟，孩子可以有情緒，但要練習合理的抒發情緒方式，所以常常要跟孩子討論，有情緒時可以怎麼辦，例如怕輸的孩子，絕對不是提醒孩子「等一下遊戲如果輸了不能哭」，而是告訴她，「遊戲輸了會難過，難過會想哭我們都知道，但要哭的小聲一點，同時可以想想看除了哭，有沒有其他方式可以讓你開心一點呢？」
5.沒大沒小很故意，是因為同理能力不成熟
孩子講話沒禮貌，或很愛在對方不開心時，又說了會令對方討厭的話，這其實是孩子在說話時，沒有站在對方的立場去想，這就是同理能力不足，因此對於講話沒大沒小，很容易說錯話，感覺總愛故意指正對方的孩子，要多教導同理心，經常藉由生活經驗或繪本，引導孩子思考他人可能有的情緒或想法，並練習如果想要對方同意某件事，站在對方立場，想一想該怎麼說對方才有可能會答應呢？
6.當機跳針歡必霸，是因為耐挫力不成熟
挫折很容易令人難過，大人都如此，更何況是孩子，孩子在遇到挫折時，很容易當機跳針歡必霸，因為挫折是生活壓力的重要來源，面對常跳針歡必霸的孩子，要先練的就是耐挫力，爸媽的經驗分享很重要，讓孩子知道原來大人也會有挫折，孩子才會願意聽方法。此外，大人要經常誇獎孩子努力的過程，過於強調輸贏的教養，會讓孩子耐挫力更差。
7.忘東忘西拖拉慢，是因為組織能力不成熟
孩子沒有時間觀念、經常漏東漏西，是因為孩子的組織力不成熟，無法做計劃與整理，因此這類的孩子，爸媽要教方法，最好能跟孩子一起討論，而且千萬別只有說，要有視覺化呈現出來，多感官的學習有助於孩子組織能力的培養。
8.調皮搗蛋試底線，是因為獨處能力不成熟
很多時候孩子調皮搗蛋，其實是在吸引大人的注意力，目的只有一個「陪伴」，孩子不像大人可以獨處的時間比較長，孩子就是需要大人陪伴，因此爸媽不妨試試，調整一下作息，多一點時間專心陪伴，會發現家裡的調皮孩子會變得不一樣。
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