孩子變得「不愛看書」？ 小心！教養做錯四件事
3、 書內容及深度要挑選
孩子的閱讀興趣與書籍的選擇密切相關，對他們來說太難或過簡單的書都會影響閱讀動機，因此提供適齡且內容多樣的書是大人要多多注意的！像是選擇孩子有興趣的主題，例如：恐龍、太空、魔法、科學，都會激發孩子閱讀動機。
依年齡挑選適合的書
2歲以下：動手操作的書，有聽覺、觸覺刺激，書中的圖片簡單鮮明很重要，例如：操作書、有聲書。
3-4歲：有故事性的繪本，圖片要豐富，文字量要少，最好是看圖就能說故事的程度，厚磅卡紙材質，不易撕破。
５-6歲：每一頁的文字量稍微變多，圖片和文字比例各佔50%，以故事簡單，有注音符號的繪本為主。
7-8歲：這個年紀的孩子，上了小一，開始閱讀文字占比大於圖片的橋樑書，圖文比例為：文字60%圖片40%，內容有故事性，圖文並茂，頁數也會增加，開始有章節。
9歲以上：這個年紀的孩子對於認識的字有一定的數量，可以開始挑戰長篇故事、知識類書籍，引導多元閱讀。
4、書的內容沒有真正看透
許多孩子雖然「讀」了書，但只是看過去而已，沒有真正吸收、理解書本內容。例如：小學二年級的孩子讀了一本關於恐龍與人類演化的書，但當老師詢問內容時，只能回答「恐龍出現了，恐龍滅絕了」，無法深入描述。這時我們可以多鼓勵孩子用自己的話說出這個故事，例如「為什麼恐龍會絕？」「如果你是恐龍，你會怎麼生存？」幫助孩子深入理解書本內容。
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