「幼小銜接」怎麼做？ 升小一銜接5大準備【大班升小一教材下載區】
3、寫字準備》練習前三指協調
對於準備升小一的孩子，寫字握筆能力也是很重要，可是當大人一直告訴他，筆握好、寫整齊，這個是一點效果都沒有，因為他才剛開始學寫字，所以他不是很懂標準在哪裡。我們應該要練的是拿筆的「協調」跟「力氣」。
拿筆最重要就是前面三隻手指頭，大拇指、食指、中指的抓握能力。孩子初期在握筆的時候，常常有很多錯誤的姿勢，我們可以用這種專業的握筆器，讓小朋友的手指，擺位在三個不同的平面，可以讓孩子多練習走軌道或迷宮，以練習運筆的控制能力，等到上小學之後要寫很多字就不會吃力，因為他的基礎已經打好，另外也可以用夾子玩遊戲，練出小肌肉力氣。
更進階的運筆問題，或錯誤姿勢一直改不掉，該怎麼調整？方法我都放在我的線上課，有興趣的可以去看看～
課程介紹►https://sat.cool/course/105
4、適應準備》提升解決衝突能力
當孩子升小一時，有些父母比較會擔心的是，小朋友到一個新環境的的適應、跟人的互動，這類孩子，幼小銜接特別需要加強他解決衝突的能力，大人可在家裡進行解決問題的練習，讓孩子在面對衝突時有較正向的解決方式。
例如：他去弄到其他小朋友，不能養成他都先說別人怎樣怎樣的習慣，而是要問他「那你覺得現在可以怎麼辦？」如果他回答不知道，就給他幾個選：
第一個：先去關心別人有沒有怎樣？
第二個：跟大人好好說發生什麼事
第三個：想想看，下次如果你還是很想要這一個玩具的時候，可以怎麼做？
在這個過程中一步一步的帶著孩子去「分析」、「思考」、「想出解決策略」，然後再鼓勵他，這也是在發展孩子的自省能力，透過這樣的練習讓孩子在真正碰到衝突時，能夠有效解決。
5、情緒準備》學習與挫折共處
另外還有一個很重要的重點，升小一的孩子，如果他的抗壓性是夠的、可以適應挫折，他的情緒相對比較穩定，學習能力就會相對比較強。例如：一個剛在學寫字的孩子，一定不可能第一次就寫得很好，可是如果他的心態，可以把要改正這件事情，用平常心處理，覺得我把它擦掉其實是為了可以更漂亮，然後告訴自己沒關係，這種孩子通常小學都適應的很好。
但如果你的孩子不是這一種，他是很在意輸贏，他是做不好立刻馬上有情緒的，建議大人要陪著他去做這些新學習，可以與孩子分享「自己也有失敗的經驗」，然後去示範做不好的時候，怎樣冷靜、中斷活動休息再來，或嘗試其他的方式，調整心態。我們在教室裡面試著最成功的，就是大人也會失敗，通常孩子都看得很開心，這樣做其實要告訴孩子失敗是常有的事。小學生就要有這樣的觀念，做不好都是正常的，做得好都是練習來的，學習接受失敗，讓孩子知道該如何從失敗中重新站起來，當孩子更能以正面觀念看待挫敗，他們就能更放心向前看，這才是真正的幼小銜接。
下方有升小一教材記得領取喔！希望這篇「幼小銜接」文章，可以幫助讓你十分安心不焦慮，跟著老師的經驗走，孩子就可以變成快樂的小學生～
延伸閱讀：
