別讓教養只剩下處罰!父母必懂三明治管教法

(1)當下急著滅火:
想趕快找一個解釋,安撫孩子的情緒,但最後前後矛盾,讓孩子混淆越聽越火。
(2)無法轉移注意力:
當孩子的注意力轉移到車車以外的東西,孩子的焦點停在自己想要的!所以吵不停~
(3)這是最後一次:
這種說法可能講過好多次了,孩子正在預期這種結果。
非常能感同身受,面對三歲以上的孩子,爸媽們可能有一種「不得不…」的無奈,可是我必須要說的是,一次的不堅持,會造就了下一次孩子再用「情緒」對付爸媽,當起小霸王的機會,反而更適得其反,讓孩子有藉口、有理由的不擇手段達到目的。往往這樣的後遺症,有時比打罵式的教養更來得嚴重。
一圖秒懂「暴力教養」的負面影響
體罰淪為打罵教養、溺愛成為無效教養,都是一種「暴力教養」。很多爸媽在教養的過程中,往往有很多因素,不得不使用較為快速、直接的方法讓孩子聽話,這種權威式教養固然有效,但不是長期有效的方法,而且也非傳統打罵才是暴力教養,有的時候過於溺愛及縱容也將適得其反。從表格中四大面向,分析大人對孩子的方式,只有一線之隔卻相差十萬八千里,來看看會有什麼樣的負向影響:
體罰vs零體罰教養
很多爸媽問:「到底該不該體罰?」在權威中只是短暫服從,讓孩子快速聽話,但每個孩子的心智解讀能力不同,有的會記取教訓及疼痛,下次不再犯;但有的孩子不會理解被打的原因,只記得大人很兇、被打很痛,就此內化成以後不開心、生氣時,我也可以用同樣的方式去對別人。所以,在回答此問題前,我會比較在乎的是,你的孩子理解程度,及大人事後的態度。如果單只有「打」,其實不能改善結果。
謾罵vs好言相勸
當孩子被罵的時候,往往只記得被罵的內容,卻聽不進去道理,為什麼?原因很簡單,因為孩子當下也有「情緒」,這個情緒有很多,可能覺得自己委屈,覺得自己一點錯都沒有;或是覺得很生氣,因為大人沒有站在他的角度去想。但孩子情緒上來,你好言相勸又聽不進去,這時候的你,是不是陷入兩難了呢?
溺愛vs疼愛
做爸媽、做長輩的,何嘗不是愛孩子的?近年來不斷鼓勵「正向教養法」,給予孩子愛及滿滿正能量,可是在疼愛的分寸一但沒有拿捏好,就會變成溺愛,而孩子就會仗著大人「靠勢」,而不斷挑戰大人的底線,就會造成一個惡性循環。
包容vs縱容
這是一個民主的時代,我們都知道,要給孩子多一點表達空間及自主權,尊重孩子而不是控制孩子,但說的容易做的難,當孩子犯錯的同時,該給予幾次機會包容他的行為,該拿捏的空間在哪裡,都是一個技巧;否則當包容逐漸變成縱容時,規矩就無法堅持,孩子不能等、馬上要,就會變成容易起歡的小霸王。
不打孩子可以怎麼教?這樣教更有效
2024年台灣行政院通過民法第1085條的修法草案,刪去父母懲戒權,要求父母教養時,要考量子女的年齡及發展程度,不能有身心暴力的行為,這對兒少保護方面有很大的進步,但也讓父母擔心「合理管教權」遭剝奪。一般來說,我們不支持打罵教養,主要會讓孩子:
一、不知道自己犯的錯在哪裡。
二、被打、被罵是一種負向傳遞,有些情緒處理較差的孩子,容易無法釋懷,往後甚至有可能會轉嫁到他人身上。
所以,當孩子不聽話,大人也快被氣到理智線斷掉時,不妨試試以下的方法:
1、暫時隔離(Isolation)
當親子的情緒已上來,且堅持立場的時候,不宜再作溝通,不管大人跟小孩都應該冷靜下來,再尋求解決及處理孩子的不良言行舉止。
2、適度限制,找到對孩子最有效的處罰 (Limitation)
當孩子不聽話,除了打罵及講道理(這時候他們是聽不進去的),適度限制孩子喜歡的活動及事物,讓孩子該有的自由被剝奪,也是一種處罰。等他們反省改進後再恢復,大家應該不難發現,孩子總是能乖乖聽老師的話,而老師也不會出手,所以用對方法,孩子永遠都可以被教育。
3、自行承擔後果(Consequences)
讓孩子承擔後果能讓他們知道錯誤行為必須付出代價,例如:搶別人玩具,直接取消他今日玩玩具的權利;必須注意的是,後果發生的時間必須即時,也要與錯誤行為有直接相關。
新世代父母該學的「三明治管教法」
所謂「三明治管教法」,就是父母把要孩子改正的錯誤行為,像三明治一樣,夾在正向的教養語言之間。
舉一個寫作業的例子來説,孩子常常一邊寫功課、一邊分心玩玩具,大人可能會直接跟他説,「你給我玩具收起來,不然我就沒收!」、或很多家長,看到孩子講不聽,實在氣不過,就直接打下去,希望孩子立刻修正他的行為。
用處罰的,雖然會讓孩子回神,動一下,可是專心寫作業的能力,並沒有內化,因為孩子只是因為怕被揍,而勉強聽大人的,隔天的寫作業習慣還是一樣。而有效的三明治方法,不是只重處罰,而是把跟孩子的對話分為三步驟:
步驟1(正向支持):
我覺得你前半的作業,很認真在寫,我也有看到你的努力,只是現在開始好像分心了。
步驟2(具體提醒):
但是你現在邊玩邊寫,字開始歪、速度開始慢,去把玩具收起來,可以讓你快速寫完,玩的時間可以更久。
步驟2(正向引導):
我相信你一定可以做到,因為上次你也可以,如果那裡需要我幫你,我們再來討論。
要改正孩子任何的行為,都可以用三明治管教法,這樣的好處是,孩子比較願意聽,比較不會產生情緒上的對立及對抗,也比較願意,缷下心防,跟大人對話。
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