《適應上學書單》：引導孩子上幼兒園適應問題，減輕分離焦慮！

幼兒期是語言發展的關鍵時期，利用布偶、圖畫引導孩子表達

孩子害羞、表達能力不成熟，雖然是一個正常的過程，但是爸媽也不能完全放任不管，否則不僅會影響孩子的人際關係，也會影響孩子的語言發展。

爸媽可以透過布偶、圖畫來引導孩子學習表達，多利用開放式問句詢問，就像讀這本書時，也可以一邊讀一邊問孩子，覺得康尼現在有什麼感受？讓孩子試著站在主角的立場說話和思考。當孩子自己用語言表達時，也給予適當鼓勵和稱讚，讓孩子也能像康尼一樣，學會自主溝通表達！

◆ 適讀年齡：三歲以上
商品頁面整套購買(只要73折)

4 | 海蒂躲貓貓-培養孩子自信心

開學第一天，但是海蒂卻無法融入大家

海蒂是一隻瘦瘦長長的竹節蟲，滿心期待能在昆蟲學校開學的第一天，結交到朋友，並且學習許多有趣的新知識。然而，海蒂的外表就和一根小樹枝沒兩樣，不管做什麼事情，大家都忽略她的存在，編織課程的老師甚至將海蒂當成了衣帽架。而努力練習編織的金龜子，為了編織課程收集素材，竟然把海蒂給織進了大網中……

她生氣地出聲：「我不是樹枝！我是海蒂！」大家才終於注意到海蒂的存在。

最後，編織課的老師靈機一動，號召所有同學為她編織一條美麗的圍巾。圍上這條色彩繽紛的圍巾，大家再也不會忽略海蒂的存在，而海蒂也和大家成為好朋友，享受有趣的學校生活。

鼓勵被忽略的孩子鼓起勇氣，也提醒已融入的同學懷抱同理心

這本書透過總是被大家忽略的小小竹節蟲，努力融入群體的可愛故事，講述「友誼」、「自信」以及「表現自我」等深刻的主題，讓常常在群體中像海蒂一樣隱形被忽略、感覺孤單的孩子，也能鼓起勇氣表現自我，同時能提醒其他融入大群體的孩子，要懷有同理心，試著去關懷那些不被接受的少數人。

特殊圖像設計讓孩子學習數字、昆蟲、色彩、觀察認知概念

這本書還有一個很大的特色，便是作者在書中利用許多特殊的圖像設計，教導孩子們「數字」與「昆蟲」等認知概念，親子共讀時也可引導孩子學習數數量、辨別昆蟲。而色彩豐富的內頁，可刺激孩子的「感官」與「創造力」，藉由書中設計的「找找看」小遊戲，更可增進孩子的「觀察力」，書中還有許多有趣的細節，等待讀者們細細發掘，是一部溫暖人心、充滿趣味又有學習教育作用的繪本作品。

◆適讀年齡：四歲以上
商品頁面整套購買(只要73折)

5 | 上學不害怕！勇敢的小浣熊

第一天上學，小浣熊又緊張又害怕

今天是小浣熊第一天上學，他既害怕又緊張，出門前早餐吃好久，心中擔心去學校都是不認識的同學；在前往學校途中，他也一直停下來，因為他不想要跟媽媽分開。媽媽告訴他上學很好玩，還給他一條有著媽媽味道的手帕，讓他感覺有了勇氣！

在學校進行一天的課程，他認識到好多同學，大家一起玩了好玩的躲貓貓，原來學校這麼有趣，上學好好玩呀！

用愛與陪伴，讓孩子勇敢接受新環境，對抗分離焦慮

很多孩子剛開始上學時，都有分離焦慮的問題，他們對於新環境的適應比較慢。爸媽可以學浣熊媽媽，給他安心的勇氣小物，也可以透過這本繪本，讓孩子從小浣熊身上看到自己，並且隨著故事進行，引導孩子找到學校有趣的地方，幫助他們也能克服焦慮，適應新環境。

◆ 適讀年齡：三歲以上
商品頁面整套購買(只要73折)

模擬情境讓孩子安心上學去

這幾本繪本正好對應到幼兒上學的不同面向，包括分離焦慮、與同學相處、害羞不敢說話、分享與衝突…等。非常真實的呈現出校園情境，有些也運用可愛的動物，擺脫嚴肅氛圍，讓孩子更感興趣。隨著故事進展，感受主角的情緒，並對應到自己的生活中，幫助小孩都能安心上學，適應校園新生活！