孩子寫字顛倒分不清?3招改善鏡像字問題
7~8歲孩子常文字寫反
上了小學的孩子會大量接觸注音符號,比起英文字母26個,注音符號多達37個要記憶,且每個皆有許多細節要注意,如:ㄅ多一撇會變ㄉ、ㄑ多一個會變ㄍ、ㄊ轉彎會變ㄘ、ㄛ凸出來會變ㄜ、ㄇ換方向會變ㄈ跟ㄩ、另外還有鏡像的ㄏ跟ㄟ、ㄇ跟ㄩ。因此在大量記憶注音符號時,偶爾產出鏡像的符號時,只要在少許提示或再次檢查時孩子能夠即時發現並改正,爸爸媽媽不須擔心,因為大腦處理符號記憶時會因為這是一個新的整合動作,當孩子不熟悉時,就會出現鏡像字的狀況。如果在8歲以後或二年級的孩子出現頻繁書寫鏡像字的狀況,除非這是新字詞需要時間記憶,倘若記不起來或是容易左右混淆、頻繁出現字體缺部件、不參照課本下無法獨立產出、同音字混淆嚴重等狀況,這時就需要求助專家或職能治療師協助解決嘍。
左撇子孩子要注意筆順問題
若孩子本身是左手慣用手,在書寫上一定會較右手慣用的孩子來得辛苦,因為中文字的筆畫設計是左到右、上到下,左手慣用的孩子在書寫時若遵照筆畫,常常會被自己的手遮住字體而無法有效執行字體的空間規劃,此時不見得一定要讓孩子照筆畫筆順來書寫,由右至左的書寫是可以的。
孩子老寫鏡像字,3招教你怎麼做?
1.養成寫完檢查的習慣
書寫是一個較為無聊的活動,很多時候孩子都是急就章完成任務,建議爸爸媽媽鼓勵孩子寫完每個字檢查一下,寫完整篇後再整個看過一次,建議「主動除錯」的習慣,若整排都是鏡像字,如全部的6都寫成9,此時需回去探討是哪個環節的問題(辨識問題?記憶問題?視覺動作整合問題?)
2.利用視覺搭配口語提示幫助記憶
學習歷程中因為國字多達上萬字,圖像式記憶不應該是把「國字」變圖像,應該要「部件部首變圖像」,讓孩子記得字的組成及相關排列的位置,例如「碧」可以變成「左邊王小姐,右邊白先生,兩人一起坐在石頭上」,邊寫要邊念出。
3.多感官的書寫體驗
一般我們書寫都寫在紙上,跳脫紙張後,書寫還可以利用本體感覺來增加手感,例如:在厚紙板上用沒水的筆搓洞,在搓洞的過程中就有筆畫的概念,或是在黏土上用竹筷寫字,這些活動都可以在孩子出力氣時,理解筆畫力氣使用的方向,並且增加寫字的感覺。
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