王宏哲：學習的路很長，只有習慣才能跟孩子一輩子

孩子剛剛在寫作文，問我「把拔！期望的望怎麼寫？」，結果被我直接拒絕叫他自己去查字典～

我拒絕告訴他不是我不會寫，而是我覺得這種學習習慣很不好，於是跟他講了幾件事：

第一、我如果直接告訴你，雖然節省你時間，但是反而讓你之後更被動，養成不想辦法的壞習慣。

第二、這本來就是可以靠自己解決的事，為何要依賴父母？就因為爸媽在身邊就直接問？那絕對不行！

第三、自己動手去查，能增加對這個陌生單字的記憶，如果是大人直接告訴你答案，這種學習最無效。

第四、讓你自己去動手去查，能增加對學習的求知慾，你要對新知保持一種正確的態度。

第五、你不覺得你自己去查到一個新知識時，其實會有成就感？自己解決可以增加成就感，別人告訴你並不會增加成就感。

第六、功課是你自己的，不是爸爸媽媽的，自己的功課要對自己負責。

第七、爸爸媽媽也有自己的事要忙，不是你隨call隨到，如果你已經想辦法卻沒辦法解決的，我們會去協助你。但是如果你連試都沒有去試，我們是不會幫你的。

現在的孩子雖然都很聰明，但我深深覺得，培養出主動的學習習慣才是最重要的！

學習的路很長，成績都是一時的，只有習慣才能跟著孩子一輩子啊～

低中高年級孩子該培養哪些學習習慣呢？

那究竟什麼是小學生該培養的學習習慣？我們來看看每個階段的重點：

6~8歲是打造學習習慣的基礎期！升上小學後的孩子，他們正在適應一種新的學習方式，從有協助的學習到獨立學習，從聽動的學習到讀寫的學習，從玩中學到要坐好學習，從不用太久到要持續40分鐘或做功課一小時的學習，對孩子來說真的落差很大。

父母要引導孩子在低年級的學習是有自信的，建立「我可以完成」的感覺，就要先建立一些習慣，例如「不要邊寫邊做其他事」這一點在幫助孩子發展專心、發展品質、發展做作業合理的進度。