教養，最難的就是拿捏分寸

父母在管教的過程中，常會遇到「鬆緊」的問題。當孩子出現不好的行為時，總是會覺得，是不是管教太鬆了，才令孩子如此肆意妄為，因此，就會管教的更嚴格，但殊不知，正好相反，常見的情況是，爸媽管教太緊，孩子才會產生這些情緒行為問題。

很多爸媽會反問「怎麼會，以前這樣就沒事」，這是因為孩子長大了，心智變成熟了，更有自己的想法，父母教養的方式就應該有所調整，如果繼續拿管教2歲娃的方式來管教4歲孩子，就會發現不僅行不通，越嚴苛還會覺得狀況越來越糟。

教養要遵守過猶不及的原則，做太多反而會有反效果，例如：

1.大人限制太多，孩子就會叛逆

很喜歡這句諺語「當上帝為你關起一扇門，同時也會為你開啟一扇窗」，常會拿來跟家長分享，當大人一直說不行、不可以的時候，孩子只會感覺到，怎麼什麼都不行、怎麼什麼都不可以，就容易產生情緒，孩子再大一點，自己也會分析，這件事有什麼好不行，那件事怎麼會不可以，就會反抗硬要去做顯得叛逆。

因此建議爸爸媽媽，「限制」要隨著孩子的心智成熟，適度的放寬，當告訴孩子「不行、不可以」，關起孩子一扇門的時候，記得同時也要開啟另一扇窗，讓孩子知道什麼是可行、可以的，孩子才不會覺得走投無路，無所適從。

2.大人嘮叨太多，孩子就會講不聽

最近一個朋友才在抱怨他的4歲女兒，一直講不聽，念她，還會頂嘴說「不要再講了！」甚至還把耳朵摀住，超級難教。仔細了解，原來是碎念惹的禍。沒有人喜歡被嘮叨，，當大人一直嘮叨碎念，孩子就會覺得很煩、不想聽，因為覺得「每次大人都講那些，我都知道了」，而大人的感覺是，「要教你，結果你還不聽，才一直犯錯……」，就這樣惡性循環，你覺得大人跟孩子誰該先打破循環？當然應該是大人，總不會期待一個4歲小娃吧！

大人要改變平時說教的方式，確認孩知道什麼可以什麼不可以，明白告訴孩子，「媽媽相信你做得到，請加油」，孩子發現大人不一樣了，也會試著改變，當孩子有努力，就該給予讚賞，孩子才會更願意聽大人說。