《為什麼不能等一下》之第一手開箱文與編輯血淚史

王宏哲老師的第一本情緒教育繪本《為什麼不能 等一下 》，新書熱騰騰出爐囉！這是一本教孩子獨立自主、養成好習慣、不再被動要人家催的繪本，接下來大家也會陸續開始拿到新書，就讓小編先來開箱帶大家一探究竟～

就像王老師在臉書上提到：「為了要做這本雙情境故事及教育書，八個多月來不斷的發想、設計、修正故事內容……」不瞞各位，這本書的每個細節，我們大概調整超過800次，包括封面「為什麼不能等一下」字形設計、人物表情與動作的微調、書內時鐘換了好幾種款式、15堂情緒課的王老師頭像，要用照片還是插畫，甚至贈品「時間計畫鐘」改到要送印最後一刻才拍板定案，私底下都跟印刷廠跪到腳痠了。

小編真的是每天都在跟時間賽跑，但也因為王老師近乎龜毛要求內容與印刷品質，我們確信，交到讀者手上的書一定是最棒的狀態！

換來說說這本書的3大特色，第一是採用雙情境故事，繪本分成上、下兩半部，主角分別是獨立自主的樂樂，跟沒時間觀念的悠悠，兩人從一早起床、吃飯、搭車、逛遊樂園就面臨很多狀況，如果你沒有好好計畫、凡是拖拖拉拉，最後會發生一些意想不到的結果喔！

這本書也透過雙情境示範大人錯誤的回話術，像是樂樂媽媽會用提醒與鼓勵的方式跟樂樂對話，但悠悠媽媽就常因為生氣而遷怒，回話愛用「你每次都……」來翻舊帳、不就事論事，讓親子關係劍拔奴張。如何正確進行親子溝通，讓孩子輕鬆知道自己應該怎麼做？書中都會告訴你答案！

每頁的右下角王老師設計了互動式情緒教育課，一共有15題，引導父母去問孩子「媽媽催促你時，你有什麼感覺？」「如果是你，你會怎麼做？」「媽媽生氣時該怎麼辦？」讓孩子去思考爸媽在要求什麼，引導孩子講感受，改善他的後知後覺。

文末的情緒小關卡，用5個遊戲關卡幫助孩子把觀念再強化、打跑拖延壞習慣，讓你驚訝「自律」原來可以輕鬆教。看完書中的內容設計，你會發現這不只是一本品格教育繪本，更是一本寫給大人的正向溝通話術教養書！