小學生易怒、情緒不穩,小心可能是「侵擾性情緒失調症」

這通常是因為孩子已覺得他被貼了標籤,可能來自同學,當然也有可能來自老師,也或者是中高年級以上同學的故意激怒行為,因為想要看到該同學的反應,學校和同儕往往是他們感到壓力較大的地方,因此腦袋就更容易斷線而爆發。

有「侵擾性情緒失調症」的兒童,可能會讓人感到較幼稚、不成熟,他們的同理心及心智解讀能力較差,因此就會常有解讀錯誤,而脾氣爆發的情況出現。例如:

在這樣的心態中,情緒怎麼可能不爆炸?!

因此如果小學生有這樣的問題,建議還是趕快尋求專業介入,如果確定診斷,在學校能獲得資源班的介入,讓孩子覺得在學校也有安心的支持者(資源班老師),其實對孩子在校的狀況,是很有幫助的。