破壞另一個大人訂的規矩,孩子挑戰行為變更多

我聽完,發現家裡面,有很多大人在教孩子時,很没原則,例如「叫他不准吃點心,卻一直再給他“最後一個”!」。

我説:「大人不把原則建立好,孩子混淆了,於是他變得不懂底限在那裡了。」 這是大人有問題,不是孩子有問題!看這篇,父母都要學對孩子訂原則~

1.守住心理的底線

先控制自己的脾氣,不要被孩子激怒,這樣就可以想出辦法來。家長要試著把孩子對你的挑戰視為一種實驗和學習的手段,因為往往這個年齡段的孩子會在他覺得最有安全感的人身上試探,明白了這一點,就更不要為孩子的叛逆感到沮喪,應該讓自己保持耐心。

2.堅持既定的原則

原則的問題決不讓步,讓孩子對自己的行為後果負責。父母在教孩子時,其他人可以先離開,無論孩子如何哭鬧,都不能妥協。當孩子照你的要求去做了以後,一定要鼓勵他。

3.偶爾讓孩子做主

孩子有時候會因為試圖證明自己,而有些叛逆的行為,這就是為什麼孩子們常常說「我不要!」,家長可以換策略,給孩子選擇,這會讓孩子覺得自己受到了尊重,同時也會使衝突有效減少。

比如洗澡的時候,你可以問他是想要氣泡玩具還是水槍,當一起離開操場時,看看他是否願意在回家的路上攜帶人行道粉筆或沙子玩具。雖然唯一的選擇是離開公園,但他可以決定如何離開。

4.批評孩子的行為,而不是孩子個人

不能說“你這個孩子怎麼這麼不聽話”。換句話說:媽媽非常不喜歡你這樣做,你自己丟的東西,自己把它撿回來。

5.指令明確

告訴孩子你想要他做什麼,而不是不要做什麼。如果他在吃飯的時候,把腳踩在桌子上,你可以說:請把你的腳放下,你可以在桌子下面活動一下腳嗎?

記住,你對任何負面行為的關注仍然是關注。這個時候尤其要保持冷靜,因為你對此事的反應越大,他就會越是做的起勁。

6.教孩子正確宣洩情緒的方法

如果孩子犯錯,我們就不分青紅皂白的責罵,孩子可能會發更大的一頓脾氣或哭鬧,這樣並沒有真正教到;我通常會教孩子,如果你想生氣,你可以去騎車、你可以去打球、你可以去畫畫、你可以去彈琴,這個時候,就是你自己的時間,你要怎樣,沒有人會管你。

但你握拳要反抗、你打人、或亂摔東西,不是正確的方法,你自己好好想一想,該提醒的我都提醒了。

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